中国有了共产党第2课时示范课教学设计部编人教版小学五年级道德与法治下册

《中国有了共产党》教学设计第二课时一、教学目标1.了解南昌起义与井冈山革命根据地建立的过程,并了解长征的过程与意义。2.结合历史,提高搜集整合材料的能力。3.感受红军两万五千里长征的艰难,学习红军不怕牺牲、百折不挠、勇往向前的长征精神。二、教学重点及难点重点:体会学习红军长征精神。难点:传承红军长征精神。三、教学过程【新课导入】问题导入师导语:同学们,你们知道每年的8月1日是什么节日吗?这个节日又是怎么来的呢?出示任务:看图,回答问题。反馈指导:引导学生积极思考、查找资料,踊跃分享。教师总结:中国人民解放军的前身是1927年8月1日南昌起义后留存的部队——中国工农革命军,而八一建军节的日期也是南昌起义的时间。设计意图:通过八一建军节的图片及解说,导入新课。一、星星之火可以燎原活动一:小组讨论会师导语:刚才提到了南昌起义,大家查找一下资料,看看南昌起义及秋收起义对中国革命而言,到底有什么重要的意义?出示任务1:南昌起义以及秋收起义的革命意义。南昌起义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动派第一枪,是中国共产党武装领导革命的开端。标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始,也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。秋收起义:1927年8月7日中国共产党在汉口召开紧急会议,决定在群众基础较好的湘鄂粤赣四省发动农民举行秋收起义。1927年9月9日,毛泽东主持前委会议,及时作出从进攻大城市转向农村进军的决定,初步形成了农村包围城市的战略思想。秋收起义是继南昌起义之后,中国共产党领导的又一次著名的武装起义,是中共党史军史上的三大起义之一,开创了一条新的道路,也开辟了第一个在农村的根据地,为后来各地工农红军和农村革命根据地的大规模发展奠定了基础。秋收起义建立了第一块农村革命根据地。随后,全国各地逐渐建立起大大小小十几块农村革命根据地。反馈指导:引导学生查找资料,以小组的形式展开分享讨论。教师总结:南昌起义打响了武装反抗国民党反动派第一枪,是中国共产党武装领导革命的开端。标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始,也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。秋收起义建立了第一块农村革命根据地。随后,全国各地逐渐建立起大大小小十几块农村革命根据地。出示任务2:阅读课本第六十二页内容,以小组为单位,查阅更多革命故事,分享自己的感受。反馈指导:引导学生阅读课本,小组之间分享讨论。预设1:朱德的扁担。1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是敌人。井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担,写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。预设2:井冈山的油灯。井冈山革命力量的壮大,对敌人构成了极大的威胁。为此,国民党开始对井冈山进行多次“进剿”和“会剿”,实行严密的经济封锁。当时,在井冈山上,由于敌人的封锁,生活越来越难,部队所用的粮米油盐、服装弹药日见短缺。部队用油非常少,煮菜、点灯都少不了油,而油又在敌人手里控制着,在最困难的时候几乎见不到油,油和其他物品一样成了宝贝。为此,毛泽东就用油的问题专门向全军宣布了一个规定,规定各连(直至营团机关)办公时用一盏灯,可点三根灯芯,在不办公时,应熄灭连部要留一盏一根灯芯的灯,以作带班、查哨用。从此,在井冈山上,全军都严格地执行了这个规定:每到夜晚,随着熄灯号的响起,战士们就吹灭灯,只有连部的一盏灯,点燃着一根灯芯。毛泽东抓了这件看似小事的大事,使部队懂得了怎样精打细算、省吃俭用,使有限的物资能坚持更长的时间,以渡过难关,迎来胜利。拓展:井冈山的八角楼。八角楼位于江西茅坪村,在井冈山艰苦斗争的年代,毛泽东在这里居住和工作过。八角楼上,无数个...

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