正确传递正能量中国高校在行动摘要：当前我国正处在大发展大变革的时期，也处在信息大爆炸时期，网络信息资源的获取越来越容易，各种价值思想观念以及社会思潮都朝我们蜂拥而至。而且一些台独、港独以及恐怖分子也都借助网络信息对我国公民进行洗脑、教唆行动；微信、微博的一些舆论造谣也搞得人心惶惶，大量的有害信息在网络中肆意传播，给社会和人民带来了巨大的伤害。正确的传递正能量，有利于维护社会的稳定，有利于社会主义核心价值观践行，也有利于促进社会主义事业的稳定发展。而高校作为教书育人、传承文化的摇篮，更应该作为传递正能量的主阵地。一、正能量的含义习近平总书记在参加第十二届全国人大一次会议辽宁代表团的审议时强调，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。要充分发挥各方而英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现“中国梦”提供强大精神动力。习近平总书记在山东考察时强调认真贯彻党的十八届三中全会精神，汇聚起全面深化改革的强大正能量。“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。”在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平这样说。而且在仪式上习总书记总共23次提到“和平”传递正能量。从总书记的一系列正能量宣言中我们可以看到，正能量就是好的能量、具有强大的信念、具备进取的锐气，是能够激发我们社会奋斗、前进的能暈。其实每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量，和这样的人交往能将正能量传递给你。而人的意念力来自于我们内在的能量场，减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活能增加人生的正能量，这是英国心理学家理查德•怀斯曼所箸的《正能量》一书中提到的。二、中国高校应该怎样传递正能量大学生一般都处在18-24岁之间，这个时候应该是朝气蓬勃、奋发向上的时候。然而在今天，我们观察到部分大学生在本应色彩斑斓充满朝气的大学生活川呈现出的却是萎靡不振，得过且过，甚至是自暴自弃的精神面貌。甚至11!现一些大学生盲目的崇拜那些素质不高、行为不当，但却很富有、很漂亮的一些人，诸如“土豪”、“富二代”、“白富美”等等。而且很多大学生由于社会经验不足，很容易被QQ、微信、微博的一些谣言所蛊惑，对大学生产生了很多不良影响，这也致使一些“负能量”充斥着高校的校园，所以在高校中正确传递正能量是势在必行的，我们也在努力需求方法。（一）高校角度高校作为教书育人、传承文化的摇篮，应该是传递正能量的主阵地。所以作为高校，学校的宣传部门应该加大力度弘扬正能量事件，像信阳师范学院主页上宣传的《优秀校友“好教师”冯建勋累倒在三尺讲台》，冯老师突发脑出血仍坚持上完课的精神值得我们学习，但是我们在工作的同时也应该照顾好我们的身体，因为只有有了健康的体魄，老师们才能继续教育事业，高校宣传带给我们的正能量就是：我们在痛惜和感动中继续前行，以“好老师”冯建勋为榜样，继续发扬“基础扎实、为人诚实、作风朴实、工作务实”的高尚品格，在平凡的岗位上为中原经济区建设和河南基础教育事业贡献自己的力量和才智。所以作为高校的宣传部门，应该通过核实和调查，加大力度弘扬止能量事件，通过传播的力暈，让正能量注入我们的心田。高校教师是高校的灵魂，高校的职能能否得到全面履行，高校的精神能否被传承离不开其师资队伍。师资队伍的水平与质量，直接决定了一所学校学生的培养质量，直接决定了这所学校的生命力与竞争力。作为高校的教师，我们更应该以身作则、为人师表，在正确传播正能量的道路上,我们应该努力做好本职工作，在教书育人的同时也要注意我们的仪态礼仪,站姿一一传递充沛的精力、积极向上的心态；坐姿一一传递优雅的气质、稳重的气魄；走姿一一传递自信的力量、从容的境界：微笑礼仪一一传递教师“四心”之爱；眼神一一传递坦诚之情、平和心态、公正美德；手势一一传递克---本文来源于网络，仅供参考，...