安徽省六安市高一生物暑假作业第十二天含答案

一、选择题1.把经过相同时间饥饿处理同种长势相近的植物放在透明玻璃钟罩内(密封),钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是()A.①②;③④B.①③;①④C.①④;②③D.③④;①③2.下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差3.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,可能产生的主要代谢产物分别是()A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳⒋下左图是光照强度与光合速率关系图,下列说法错误的是()聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。A.当光照强度<a时,光合速率<呼吸速率B.当光照强度=a时,呼吸作用释放出的CO2=光合作用同化的CO2C.当a<光照强度<b时,植物叶片吸收CO2D.b点以后,限制光合作用的因素包括光、温度、二氧化碳浓度等5.在上右曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是()A.M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度B.N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度C.Q点时,光照强度不再是影响光合速率的主要因素D.P点前,影响光合速率的主要因素是温度6.右图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、0的转化,下列叙述不正确的是()A.a、c过程产生[H]时也产生ATPB.甲、乙过程中的[H]产生的场所不同C.甲中的[H]用于还原三碳化合物D.乙中的[H]最终在线粒体基质中被利用7.β—半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β—半乳糖苷酶的催化作用具有()残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。A.高效性B.专一性C.稳定性D.多样性8.下列有关“一定”的说法正确的是()酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。①光合作用一定要在叶绿体中②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃A.部分正确B.②③C.①②③④D.全都不对9.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24mL,CO2增加48mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的()彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。A.1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。10.酵母菌发酵(无氧呼吸)产生二氧化碳的摩尔数为Nmol。在安静状态下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的二氧化碳量是()厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。A.1/3Nmo1B.3NmolC.6NmolD.12Nmo1二、简答题11.下图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答:茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中特有的产生ATP的生理过程是是。光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是,植物体合成有机物的速率,短时间内C3化合物的量。(增加、减少)。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色带最宽的色素是。(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。(4)图乙中,作物...

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