单位信息化建设纪实单位信息化建建设纪实xxxxx单位信信息化建设纪实“啪、啪啪、”随着两颗红色信号弹的的升空，几百辆汽车有条不紊紊地从车库驶出，长长的车队队宛如一条蛟龙，驰骋在祖国国的大地。这是某司训大队正正在进行军交信息化的综合演演练。在从出发地到目的地的的途中，司训大队的官兵们会会遇到各种各样未来信息化战战场条件下可能遇到的情况，，但是他们利用手中的信息化化装备，和平时良好的训练素素养克服重重困难，圆满完成成了运输保障任务，受到了观观摩首长的好评。成绩的取得得与他们平时的训练分不开，，用大队长的话来说就是：““仗怎么打，我们就怎么练！！”正是有了这样的指导思想想，大队党委“一班人”不惜惜花费人力和物力，下大力气气加强大队信息化建设，使司司训大队的信息化建设走在了了全军的前列。学习——网网上课堂“突、突、突………”今天下午的汽车故障排排除课上，王明的车一个劲儿儿的“发抖”，15究竟是怎怎么回事呢？真叫人奇怪。可可更叫人奇怪的是下课后王明明却没有像往常一样去请教教教员或是找教练班长“救火””而是坐到了电脑前用起了功功。不一会他脸上的疑云渐渐渐地散去了，走近他的电脑才才发现，原来他正在大队的局局域网上给他的车“问诊”呢呢：汽车发出无节奏的突突声声，通常是由于混合气过浓造造成的……。”电脑里传来一一阵富有磁性的声音，并结合合视频演示，让人一看就懂。。要是遇到不明白的地方还可可以倒过来反复的看，直到看看懂为止。前后花了总共不到到15分钟的时间他的难题就就得到了解决。他高兴的说：：这在以前也许一天时间都解解决不了，‘网上课堂’真是是功不可没。大队建立的信信息化教学平台，使教学双方方达到了“教学无边界”的效效果，教员把制作的多媒体课课件放在网上，当学员遇到解解决不了的难题时，就可以随随时上网解决。通过网络课堂堂大大缩短了培训周期，提高高了培训效率。遨游——数数字化图书馆一提起图书馆馆，人们就会立刻想到宽敞明明亮的阅览室和堆积如山的书书本，可是在司训大队的图书书馆里却只有几排排列整齐的的电脑。这个图书馆说它简单单，它也简单，因为在这里只只要你会简单的“DS”操作作就能“足不出户而知天下事事。”要说它复杂，它也很复复杂，因为它是建立在一个庞庞大的信息数据库基础之上的的，以数码信息“书本”代替替了人们观念中的书本，配合合电脑网络一起使用，就能遨遨游与数字化的图书馆之中。。笔者找到一台电脑坐下，试试着用键盘输入了“军交运输输信息化”几个字，然后点击击搜索，一分钟的时间内共搜搜索出89本相关书籍，24400篇相关文献和23部相相关的影音资料，信息之全、、效率之高，让人在欢欣之余余，不得不感慨信息化给我们们带来的巨大变化。摔打———模拟训练场镜头一：夜夜幕下隆隆的炮火中，汽车二二连正在向前方输送弹药和给给养，这时，第一辆车突然停停了下来，原来前方的桥梁被被敌人的精确制导炸弹炸毁了了，于是二连长只得迅速指挥挥部队改变行车路线，肃然物物资顺利送到，但是却比规定定的时间晚了近三个小时。镜头二：夜幕下隆隆的炮火中中，汽车二连正在向前方输送送弹药和给养，这时，连长的的耳机中传来：“二连长，你你前方15公里处桥梁被敌人人精确制导炸弹炸毁，迅速改改变行车路线。”的命令，是是指挥部把无人侦察机获得的的信息通过无线电传给了汽车车连长。二连长迅速打开随身身携带的电脑，通过G定位系系统迅速确定自身位置、选择择好新的行车路线，又开始了了正常行车。最后按时将物资资送到了预定的位置。两组组不同的镜头从一个侧面向我我们展示了传统战争和信息化化张正的差别，正是因为认识识到了这一点，司训大队在训训练中模拟信息化战场环境，，采取信息化指挥训练手段，，训练学员驾御未来信息化战战场的能力，镜头二正是司训训大队的一次演练中的一个情情况设置。考验——自动化化考核场司训大队的自动化化考核场战地面积不大，可是是各种考核设施一应具全，各各种传感器与控制电脑相连接接，及时地把学员的考核情况况传送到控制电脑，然后根据据自动化考核软件，客观准确确地评判出学员的考核成绩...