2022年各中小学校、幼儿园关于加强校园春季开学疫情防控及传染病工作安排方案一、深化健康教育，正确引导师生加强个人防护各单位（各部门）要加强健康教育，持续向师生提供权威科普知识，帮助师生正确认识疫情发展态势、掌握疫情防控知识、提高自我防护意识和能力，减少感染病毒风险。放假前要组织一次专题健康教育活动，多渠道多角度全方位宣传普及疫情防护卫生知识，大力倡导“戴口罩、常通风、勤洗手、少聚集、1米线、公筷制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等良好卫生习惯和生活方式，使“每个人是自己健康的第一责任人”的理念入脑入心。切实做好师生的心理疏导工作,引导学生摒弃碎片化和非官方化频繁搜集信息，避免灾难化思维，积极面对自身情绪变化，进行自我心理保健。要全面动员师生大力开展爱国卫生运动，加强校园环境卫生整治,推进校园垃圾分类，保障饮用水安全。二、抓好常态化防控，严格落实疫情防控措施各单位（部门）要把疫情防控工作常态化与教学科研工作运行正常化有机融合起来，积极构建疫情防控和教学科研工作长期协调机制，综合运用精细化防控措施、数字化管理手段、网格化治理方式，不断健全”及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的常态化防控机制；要进一步按照发生聚集性疫情情境完善应急预案，储备应急物资、强化应急演练；严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、食品留样和用水卫生等关键环节，主动防范疫情通过进口冷链食品输入风险，实施预防性全面消毒处理；严格落实晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与记等防控措施；师生及其家人如有发热、干咳等症状，应立即向单位和居住地相关部门报告,采取相应措施，并及时到定点医疗机构就诊。三、认清防控形势，时刻紧绷疫情防控这根弦今冬明春是疫情防控的关键时期，“外防输入、内防反弹”形势严峻，任务艰巨，校园发生局部聚集性疫情风险加大。全校各单位要提高政治站位，站在增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，在思想上行动上要坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松懈状态；要深刻认识冬春季是“气候变化汇集、慢性病高发汇集、传染病高发汇集和节假日叠加汇集”的特点，要深刻认识疫情防控的“长期性、复杂性、不确定性”，做好打持久战的思想准备和工作准备；要始终绷紧疫情防控这根弦，切实增强责任感、紧迫感，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,决不让疫情发生在校园内，决不让校园发生聚集性疫情，切实保障师生员工生命安全和身体健康。四、坚持科学防控，精准做好寒假和春季开学防控工作坚持“人物共防、多病共防”，科学精准落实各项防控之策，详细制定学校寒假和春季开学方案，坚决防止疫情输入校园。按照“错峰”原则，安排学生分批次有序放假离校和返校，“一人一档”制定离校、留校、返校学生信息台账，并妥善安排留校师生寒假生活。及时督促师生员工做好每日健康打卡和动态信息报告工作。合理安排公务活动，禁止假期出国（境）探亲旅游，严格履行外出请假审批手续（教职工外出需向本单位书面请假，单位主要领导审批），精准掌握师生员工行程动态和健康信息。密切跟踪国内疫情中高风险地区动态信息，严格做好中高风险地区及境外返校人员排查登记和报告工作，依规落实健康管理措施，做到核酸检测应检尽检。所有在校园内举办的大型活动都必须先向校疫情防控工作小组办公室报备，按要求做好疫情防控措施。各单位（部门）要进一步提高政治站位，坚决贯彻落实省委教育工委、省教育厅有关疫情防控的各项要求，严格落实《学校今冬明春校园疫情防控工作方案》（详见附件），压紧压实工作责任，落实落细工作任务，确保今冬明春校园疫情防控工作安全稳定有序各中小学校、幼儿园冬春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、肺结核等呼吸道传染病高发季节。学校及幼儿园是传染病高发场所，为加强学校传染病的防控工作，及时预防控制学校水痘、流感等呼吸道传染病和诺如病毒感染等冬春季传染病疫情的发生和蔓延，切实保护全市广大中小学生、幼托儿童的身体健康，保证学校正常教育秩序，现就今冬明春学校传染病防治工作如下：一、加强领导，高度重视学校传染病防治工...