2022年镇海区中小学幼儿园教师招聘模拟试题及答案解析

2022年镇海区(中小学、幼儿园)教师招聘模拟试题及答案解析学校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________考区:__________题号一二三总分得分一、选择题1.烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容?()A.艺术类B.语言社交类C.研究探索类D.手工制作类答案:D解析:“杜威学校”手工制作类的课程内容包括木工、金工、缝纫、烹调、园艺等。2.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。A.国学B.私学C.太学D.乡学答案:B解析:春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了“百家争鸣”的盛况。3.学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”,回校后他说:“参加这样的集中学习,收获较大,解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是()。A.职业培养B.岗前培训C.在职培训D.资格培训答案:C4.世纪英国教育家洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是“教育万能论”的观点。5.学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意,这是注意的()。A.转移B.集中C.分配D.分散答案:D解析:注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。6.王老师认为,备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到水平之间的差异,王老师的观点可能受到了()理论的影响。A.皮亚杰的认知发展阶段理论B.维果茨基的最近发展区理论C.班杜拉的观察学习理论D.巴普洛夫的经典条件反射理论答案:B7.()是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。A.教学环境B.教学组织C.教学内容D.教学方法答案:D8.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是()A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论答案:A9.下列属于受贿罪的是()。A.国有山东某公司经济往来中收受回扣,但已入账B.政法委书记支持李某告国土局侵权,李某为感谢书记,将自己的妹妹嫁给书记的儿子C.发改委李处长利用职务之便推销产品,收受提成费150000元D.消协接受某厂赞助,将该厂产品向社会推荐答案:C解析:本题考查的是法律法规。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。因此,本题选C。10.按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是()A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通答案:D11.孟子说:“仁言不如仁声之入人深也,”这体现是()A.人格感化B.艺术陶冶C.环境熏陶D.语言教育答案:A12.某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行”来表扬学生,随着年龄的增加,学生对其表扬不再感兴趣。学生往往得到激励,但这一现象说明()。A.随着年龄的增加,学生对语言激励不感兴趣B.随着年龄的增加,学生对物质激励更感兴趣C.随着年龄的增加,学生的认知内驱力有所减弱D.随着年龄的增加,学生的附属内驱力有所减弱答案:D13.一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段,依从、认同和()。A.行动B.内化C.执行D.泛化答案:B14.学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的()A.计划策略B.反馈策略C.调节策略D.资源管理策略答案:C解析:调节策略是指在学习过程中根据对认知活动监视的结果,找出认知偏差,及时调整策略或修正目标。15.“孤松独秀如椽笔,日月双星照古今”这是盛赞“五四”运动两名领军人物的诗句。诗中提到的领军人物是指()A.鲁迅、梁启超B.李大钊、陈独秀C.李大钊、蔡元培D.胡适、陈独秀答案:B16.“阳光总在风雨后”,这一歌词包含的哲理是()。A.事物是本质和现象的统一B.矛盾是事物发展的动力C.事物的发展是量变和质变的统一D.事物发展是前进性和曲折性的统一答案:D解析:“阳光总...

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