江西省现阶段农村小学教育的困境及对策思考

2021年第4期No4,2021九江学院学报(自然科学版)JournalofjiujiangUniversity(naturalsciences)(总第91期)(SumNo91)江西省现阶段农村小学训练的逆境及对策思考黄美玲宋海峰李雄(江西财经职业学院江西九江332000)摘要:由于农村小学受办学资源的限制、生源渐渐枯竭、新的读书无用论的消灭等诸多缘由,农村小学训练的进展面临诸多逆境。文章在分析问题的根底上,提出了相应的解决对策,以供训练治理部门参考。关键词:小学训练;资源短缺;解决对策中图分类号:G40-054文献标识码:A文章编号:1674-9545(2021)04-0120-(03)建立社会主义新农村,是江西省现代化进程不同样是打工吗?据不完全统计,中途辍学的学中的重大历史任务,是解决三农问题的重大生大局部属于这种状况,可怕的是这种思想在农战略举措。稳固农村小学训练、推动农村小学教村中有进一步集中的趋势。育持续安康进展是建立社会主义新农村的重要任生源缺乏使得很多农村小学的办学规模渐渐务。但是,自废除农业税以来,江西省农村小学萎缩,学校的师资配置难以优化,各种标准有序训练的进展仍旧滞后于社会主义新农村建立的整的教学活动无法正常开展。这不仅造成训练资源体要求,还存在着一系列问题亟待解决。的铺张,而且训练效果也大打折扣。1江西省现阶段农村小学训练存在的主要逆境12教学资源比较短缺11学生生源渐渐枯竭现阶段农村小学教学资源的短缺主要表达在随着打算生育政策的逐步深入,江西省农村以下几个方面:小学的入学人数在逐年递减,不少乡村小学因生121训练经费的缺乏主要表现在两个方面:源严峻缺乏而被并入四周的中心小学,有的甚至(1)危房基建工程的经费缺乏。[2]学校争取到停办。此外,生源缺乏还有以下几个缘由:危房基建工程,上级拨款往往只有该工程经费的首先,很多农夫外出打工,不少孩子被家长70~80%,余下局部一般需要由乡镇财政统筹解带到务工地就读。据江西省农调队的数据[1],决。但是,自从农业税废除以来,大局部乡镇财2003年江西农村剩余劳动力为86578万人,剩余政都不充裕,最终还是乡镇支持一点,学校垫一率为5413%,其中外出就业的农夫工为55344点。万人,占农村劳动力总数的3555%,假设有(2)学校运转经费严峻缺乏。由于经费的短20%的民工把孩子带出去就读,全省至少有20多缺,尤其是在经济落后的一些山区农村小学,甚万孩子在务工地读书。其次,经济条件好的又不至连教师办公用的必需品都无法足额供给,导致情愿出去打工的农村家庭,千方百计地把孩子送教师的办公条件比较落后。到教学质量好的乡镇、县城入学,造成生源流失122教学设备的欠缺尽管国家减免了义务教更加严峻。最终,少数五、六年级的学生,受社育阶段学生的学杂费,办公经费也由政府财政拨会苦读十年书,不如去打工的思想影响,随付,但是农村小学的校舍和硬件设施与城市小学父母外出打工赚钱。有些学生认为,在大学生就相比,差距仍旧很大。在城区小学,多媒体教学业难的今日,即使有钱交学费读大学,毕业出来已成主流,现代教学手段比较完备。农村小学的*基金工程:江西省训练科学十一五规划课题争辩成果,课题编号为07YB073.收稿日期:2021-09-02通讯作者:黄美玲,女,江西财经职业学院教授,主要研究方向:社会学,训练学。黄美玲,等:江西省现阶段农村小学训练的逆境及对策思考121日常教学,仍旧还是直尺、三角板的天下;当城市小学生在网络世界冲浪的时候,农村学业生却没有时机接触计算机,即使有电脑,也只是一两台供教师使用,学生是可望而不行及;图书室的书籍大多停留在20世纪90年月,而且数量较少;音乐、体育器材贫乏,很多设备纯属摆设。123师资力气薄弱农村小学教师的整体学历虽然在提升,但大局部的学历是通过函授和自考取得的,正规的全日制本科生回来的还是比较少[3]。外调城镇的教师大局部是骨干教师,以致农村小学高级教师很少。随着九年制义务训练普及的不断深入,农村小学教师队伍呈现出清一色的公办教师构造,但是音乐、美术、微机等专业教师缺乏,以致相关学科的教学大多数只有形式而没有实质内容。13农村留守孩子缺乏家庭训练近年来,农村经济进展相对较快,虽然农业税被免除,但农业种植收入也并不乐观,多数农村家庭是上有老,下有小,经济负担较重,生活改善的步伐在减速。为了改善这种窘...

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