1.中国现代文学思考题中国现代文学思考题1、分析“五四”新文化运动的社会历史条件。2、简答晚清文学改良运动的主要内容及其与“五四”文学革命的关系。3、分析评价胡适的《文学改良刍议》的主要内容及其历史意义。4、分析评价陈独秀的《文学革命论》的主要内容及其历史意义。5、分析评价周作人的《人的文学》的主要内容及其影响。6、“五四”文学革命的历史意义及其局限是什么？文学革命是否造成了文学传统的断裂？7、怎样评价“五四”文学革命倡导者与守旧派的论争？8、《狂人日记》的思想效果是通过怎样的艺术手段获得的？9、分析《呐喊》中的阿Q、闺土、七斤等农民形象。10、分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象。11、分析《彷徨》中祥林嫂、爱姑、子君等妇女形象。12、分析评价《狂人日记》的思想艺术及其在文学史上的意义。13、历来解读阿Q形象的认识有哪几种？你的看法如何？“精神胜利法”的社会历史根源是什么？14、举例分析《阿Q正传》的讽刺手法和悲喜剧相结合的艺术基调。15、从祥林嫂、闺土、爱姑等形象看中国的封建文化。16、鲁迅的农村题材小说和知识分子题材小说在哪些方面超越了当时的同类题材小说？17、涓生、子君形象分析；其爱情悲剧的深刻思想性表现在哪里？18、举例论述《故事新编》创造的“古今杂糅”的艺术手法及其表现主义色彩。中国现代文学思考题1、分析“五四”新文化运动的社会历史条件。2、简答晚清文学改良运动的主要内容及其与“五四”文学革命的关系。3、分析评价胡适的《文学改良刍议》的主要内容及其历史意义。4、分析评价陈独秀的《文学革命论》的主要内容及其历史意义。5、分析评价周作人的《人的文学》的主要内容及其影响。6、“五四”文学革命的历史意义及其局限是什么？文学革命是否造成了文学传统的断裂？7、怎样评价“五四”文学革命倡导者与守旧派的论争？8、《狂人日记》的思想效果是通过怎样的艺术手段获得的？9、分析《呐喊》中的阿Q、闺土、七斤等农民形象。10、分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象。11、分析《彷徨》中祥林嫂、爱姑、子君等妇女形象。12、分析评价《狂人日记》的思想艺术及其在文学史上的意义。13、历来解读阿Q形象的认识有哪几种？你的看法如何？“精神胜利法”的社会历史根源是什么？14、举例分析《阿Q正传》的讽刺手法和悲喜剧相结合的艺术基调。15、从祥林嫂、闺土、爱姑等形象看中国的封建文化。16、鲁迅的农村题材小说和知识分子题材小说在哪些方面超越了当时的同类题材小说？17、涓生、子君形象分析；其爱情悲剧的深刻思想性表现在哪里？18、举例论述《故事新编》创造的“古今杂糅”的艺术手法及其表现主义色彩。