高中老师工作计划15篇-工作计划

高中老师工作计划15篇-工作计划高中老师工作计划15篇光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是整理的高中老师工作计划,希望对大家有所帮助。高中老师工作计划1一、指导思想积极学习认识物理课程的性质,领会物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系统化,使学生在理解的基础上,能够综合各部分内容,进一步提高理解能力,复习时,将以专题复习形式为主。二、班级情况分析这期我继续担任高212、213班的物理教学工作,通过高三一轮复习,学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律,但对这些知识的掌握还比较零散,同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题,两个班的情况大致如下:212班总体学习兴趣低,个别同学学习物理的劲头有,但基础不牢,平时应注重培养。213班大部分同学有时间的紧迫感,但有很多同学自制力不行,或是因为前面两年自知没学好,现在想学而不知道从哪学起。平时应多加督促,多多鼓励。三、教材分析二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据,结合学生的实际情况,侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题,如下:专题一、共点力作用下物体的平平衡专题二、力与直线运动专题三、平抛、类平抛运动专题四、物理实验的改编与设计专题五、选修3-4专题六、天体运动专题七、电磁场中的圆周运动专题八、功能关系、能量守恒专题九、直流电路与交流电路专题十、电磁感应与力学、电学的综合四、目的要求1、坚持集体备课制度,对上期的教学工作进行反思2、加强实验教学和探索3、重视课堂教学,向课堂45分钟要效率4、经过专题复习,把高中物理知识连成线、铺成面、织成网5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养,使学生适应高考题型和难度6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情五、教学措施1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。2、针对高考能力的要求,加强审题能力的训练和表述能力及解题能力规范化的训练。3、在模拟训练中让学生量力而行地解题,根据阅卷评分标准去争计分点。4、选题精、讲评细,教学生做题注要精、细结合。5、复习的最后阶段,要求学生通读课本,不留知识死角。6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略,对各大题进行专项训戏练。7、进行考前指导和动员,让学生调整好心态应对高考,提醒学生高考中应注意的问题,给学生打打气,备足信心。高中老师工作计划2一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学,其中439、442班和443班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。446班和447班为理科班,他们学习历史的目标是通过今年十二月份年的学业水平测试。本年级使用人教版教材,其中文科班每大周六节正课七节自习课另加礼拜六周测,本期教学任务为完成必修三,部分选修一的新课教学内容。理科班每大周四节课,本学期教学任务为历史必修三。二、教学目标及措施必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史,包括中国的和外国的,涉及古代,近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的,也不好理解。首先:在教学中,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。”其次:以夯实基础知识为根本,以培养学生的历史思维能力为重点,迅速提高教与学的质量,提高高二历史教学水平,完成教学目标,本期工作主要采取措施如下:1、进一步学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效果。具体讲:(1)、端正教学指导思想,树立正确的教学观。作为老师在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生,同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨,更新自己的知识结构,提高自身的专业素养。针对学生,注意:充分发挥学生的主体地位,在传授基础知识的同时,强化学生能力的培养,尤其是要培养学生学会思考,学会正确而全面的看待和处理历史...

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