(部编版)人教版八年级下册历史复习提纲

部编人教版八年级下册历史学科复习提纲第一单元中华人民共和国的成立和巩固(1949—1953)第1课中国人民站起来了(指新中国的成立)1、筹备——第一届中国人民政治协商会议(1949.9北平)内容:①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用);②选举毛泽东为中央人民政府主席;③国旗——五星红旗;代国歌——《义勇军进行曲》;首都——北平,改名为北京;公元纪年;④天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。意义:初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为新中国的成立做了准备。2、成立——开国大典(新中国成立标志)1949.10.1注意:54门礼炮代表参会的54个民族,28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28年。成立意义:①国内:开辟了中国历史新纪元(国家独立,人民当家作主);结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,(结束半殖民地半封建社会)真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。②国际:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。3、巩固——西藏和平解放时间:1951年方式:和平解放人物:阿沛·阿旺晋美意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结第2课抗美援朝(1950~1953)原因:(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全(2)朝鲜请求中国政府派兵援助。目的:抗美援朝、保家卫国性质:反侵略战争经过:军队名称——中国人民志愿军司令员:彭德怀联合国军——麦克阿瑟(克拉克)英雄事迹:黄继光堵枪口(上甘岭战役);火烧邱少云(伍先华、罗盛教、毛岸英)。精神:高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神。中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”结束:1953.7美国被迫在停战协定上签字意义:沉重打击了美帝国主义,保卫了朝鲜的独立和我国的安全,提高了中国的国际地位。第3课土地改革(1950年冬~1952年底)原因:①封建土地制度阻碍农村经济和社会的发展(根本原因)②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革目的:解放农村生产力,发展农业生产,为工业化开辟道路。开始标志:1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》内容:规定废除封建土地所有制,实行农民的土地所有制。(只改变土地所有权,没有改变土地所有制性质,二者都是私有制)结果:1952年底,除部分少数民族地区外,全国基本完成了土地改革。意义:彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。人民政权更加巩固。解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(3)西藏民主改革(1960年基本完成):翻身农奴把歌唱。(西藏和平解放——驱散乌云见太阳)【整合】巩固新生政权的措施:西藏和平解放、抗美援朝、土地改革建设“新世界”的措施:土地改革、一五计划、五四宪法、三大改造第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(1953~1976)第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立1、第一个五年计划(一五计划)(1953~1957)基本任务:集中主要力量发展重工业,相应地发展运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。成就:“一桥”(武汉长江大桥)(一桥飞架南北,天堑变通途)、“二铁”(宝成、鹰厦)“三公”(新藏青藏川藏公路,联通内地与边疆)“四厂”鞍钢、长春一汽(解放牌)、沈阳第一机床厂、第一飞机制造厂。意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。2、第一届全国人民代表大会:1954.9北京会议内容:①制定第一部《中华人民共和国宪法》(五四宪法)宪法内容:宪法规定一切权力属于人民,我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。性质(地位):我国第一部社会主义类型的宪法;意义:以国家根本大法形式确定了人民代表大会制度。②选举毛泽东为国家主席朱德为副主席,刘少奇为委员长。周恩来为总理。意义:形成人民代表大会制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。第5课三大改造(1953~1956年底)对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造农业:(方式)建立农业生产合作社(农业合作化运动)手工业:(方式)建立手工业生产合作社目的:走集体化和共同富裕的社会主义道...

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