专题09美苏冷战聚焦考点☆巩固基础一、冷战政策1．原因：（1）二战后，美国的经济、军事实力居世界首位，称霸世界的野心日益膨胀。（2）以苏联为首的社会主义国家日益强大。2．含义：美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。3．本质：遏制共产主义，干涉别国内政。4．具体表现：（1）政治上：1947年杜鲁门主义出台（标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战的开始。）（2）经济上：1947年马歇尔计划的实施。（3）军事上：1949年北大西洋公约组织的建立。5．结束：1991年,苏联解体标志着冷战的结束6．1955年，苏联成立华约，标志着美苏为首的两极格局形成。7．1991年苏联解体，标志着两极格局结束。二、美苏争霸：1．根本原因：美苏两国为了各自国家的利益2．实质：是美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分。3．过程：（1）20世纪的五六十年代，美攻苏守。事件：1962年，古巴导弹危机（2）70年代，美苏争霸达到高潮，苏攻美守。事件：1979年12月，苏联出兵占领阿富汗。（3）80年代到90年代初，双方实行有限缓和。4．影响：美苏争霸影响世界和平，也影响世界局势。5．认识：美苏等大国违背客观的历史潮流，实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥，直接威胁世界安全、和平与发展。【知识拓展】冷战政策二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本义主国家（主要为西欧国家），对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为"冷战"政策。"冷战"政策最基本的特征是："遏制共产主义"但不诉诸武力。"冷战"政策的方式是：封锁与遏制，这是"冷战"政策的的根本方式，也就是说：不与敌对国家进行经济、外交、军事合作、文化交流，不助长敌对联盟的参与国的经济发展，封锁敌对（主要是北约和华约两大阵营的敌对）联盟的可能变得强大的渠道。【图解】1962年，加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。它由苏联在古巴部署导弹、美国则坚持要求撤除导弹而引发。这是冷战期间美苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了13天，美苏双方在核弹按钮旁徘徊，使人类空前地接近毁灭的边缘，世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告终，其中有不少值得总结、反思的经验教训。名师点睛☆典例分类类型一、冷战政策的表现【例1】“冷战”是指二战后以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。其“行动”不包括()A.推行杜鲁门主义B.建立北约组织C.实施马歇尔计划D.推进欧洲一体化【答案】D【解析】本题主要考查学生对“冷战”相关知识的准确识记，依据所学知识可知，二战后，美国实行“冷战”，其表现，在政治上杜鲁门主义出台，经济上实施马歇尔计划，军事上建立北约组织，ABC三项属于“冷战”的表现，不符合题意；D项推进欧洲一体化与美国冷战政策无关，符合题意，故选D。【点睛】本题主要考查美国冷战政策的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆美国冷战政策的具体表现：①政治上：出台了杜鲁门主义；②经济上，制定了马歇尔计划；③军事上，建立了北大西洋公约组织。得出答案。【举一反三】1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义渗入”。这一演说的影响在于（）A.成为冷战即将开始的信号B.标志冷战的开始C.是冷战政策在经济领域的体现D.是冷战政策在军事领域的体现【答案】B类型二、美苏争霸【例2】下图是苏联的一幅宣传漫画《华盛顿的“和平鸽”》。该漫画出现于（）A.美国独立战争期间B.第一次世界大战期间C.第二次世界大战期间D.“冷战”期间【答案】D【解析】依据图片所给信息“苏联的一幅宣传漫画《华盛顿的‘和平鸽’》”，结合所学可知，这是冷战时期非常有名的一幅漫画，苏联讽刺美国表面上谈和平，却在背后用核弹来威慑苏联等社会主义国家，揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性，D项符合题意；而ABC三项和题干无关。故选D。【点睛】解题的关键明白...