數位典藏融入自然與生活科技領域教學活動設計－自然變奏曲－學習檔案小主人：目錄與評量表自然變奏曲蛙鼓伴蝶舞篇目名稱評量記錄1蝌蚪媽媽手記2剪剪貼貼的蝴蝶3天羅地網哇挖蛙4蝶園觀察紀錄5蝴蝶的變態6花間精靈7學習日記8參考網站今天（／）是個很重要的日子！因為我升格為（）隻小蝌蚪的媽咪了！我要好好愛護照顧牠們，讓牠們健健康康長大！首先，我為小蝌蚪布置了一個充滿愛心的家！記下小蝌蚪的成長過程，讓他知道我有多愛牠！成長情形長出後腳長出前腳跳出水面尾巴不見發現日期／／／／可愛模樣告訴你一件有趣的事哦！就是當蝌蚪媽咪時，…活動一：蛙鼓蝶舞之奏鳴曲蝌蚪媽媽手記三年15班姓名：我們在數學課堂上學到「對稱」，現在就讓我們用對稱圖的剪貼法，剪出一隻隻美麗的蝴蝶，貼在下面空白處。（別忘了加上美美的插圖哦！）活動一：蛙鼓蝶舞之奏鳴曲剪剪貼貼的蝴蝶三年15班姓名：收集資料的途徑有：圖書翻印、網路下載列印、報紙雜誌剪貼或手繪；整理資料時加些美美的插畫與自己寫的說明會更棒！資料中須包含青蛙的學名、生活型態。活動二：蛙之進行曲天羅地網哇挖蛙三年15班姓名：【續接前頁】活動二：蛙之進行曲天羅地網哇挖蛙三年15班姓名：蝴蝶園就是蝴蝶的家，要拜訪蝴蝶一家人，得先遵守「做客的禮貌」！好客人守則：1.沿著步道走，不踐踏園圃；不喧嘩、不推擠。2.用眼觀察，用耳聆聽，用手記錄，用心體會。解說一：一般來說，蝴蝶幼蟲的食性常為專一性或寡食性，也就是說某種蝶類幼蟲通常只吃一種或少數幾種植物的葉子，這些幼蟲喜歡吃的植物稱為幼蟲之「寄主植物」或「食草」。實察一：請找出兩種蝴蝶幼蟲及其食草，並做記錄。蝴蝶的幼蟲幼蟲食草解說二：蝴蝶是屬於完全變態的昆蟲，牠的一生要經過四個時期，即卵、幼蟲、蛹、成蟲期，每個時期的形態差異相當大。活動三：蝶之抒情曲蝶園觀察紀錄三年15班姓名：實察二：觀察一種蝴蝶，並找出其一生的四種型態。我觀察的是（）蝶，我找到了：（請打ˇ）□卵；□幼蟲；□蛹；□成蟲1.蝴蝶從卵孵出後在生長及發育過程中，通常須經過一系列明顯內外部形態上的變化，才能轉變為成蟲。我們稱這種現象為（）。2.昆蟲的變態分成兩大類：（）和（）3.完全變態其生活史有（）、（）、（）、（）四個階段；不完全變態其生活史僅有（）、（）、（）三個階段。4.除了昆蟲的生活史有變態的現象之外，大自然界還有誰的成長也有變態的現象，請以文字或圖畫說明？活動三：蝶之抒情曲蝴蝶的變態1三年15班姓名：5.下列有兩種昆蟲的變態過程，請在框框中畫出缺少的部份。(1)蛾的完全變態(2)椿象的不完全變態活動三：蝶之抒情曲蝴蝶的變態2三年15班姓名：資料收集的途徑有：圖書翻印、網路下載列印、報紙雜誌剪貼或手繪；整理資料時加些美美的插畫與自己寫的說明會更棒！資料中須包含蝴蝶的學名、生活型態。活動三：蝶之抒情曲花間精靈1三年15班姓名：【續接前頁】活動三：蝶之抒情曲花間精靈2三年15班姓名：今天是（）月（）日星期（）在這次學習活動裡，我學到了：____________________________________________________________________________________________________________________________________我覺得：_____________________________因為：活動四：自然變奏曲學習日記三年15班姓名：小朋友：在這一系列的「蛙鼓伴蝶舞」學習單元中，我們瀏覽過許多相關網站，老師將網址列在下面，你只要鍵入網址，就可以輕鬆上網下載你需要的資訊了！國家典藏數位博物館「動物學」：digimuse.nmns.edu.tw/NDAP/DomainIndex.jsp?SubPlain=zSubPlainName=%B0%CA%AA%AB%BE%C7國科會數位博物館先導計畫「蝴蝶生態面面觀」：dlm.ncnu.edu.tw/butterfly/index.htm昆蟲數位化博物館「蟲蟲總動員」：insect.cc.ntu.edu.tw/index.htm崎內的昆蟲行腳：dnses.tnc.edu.tw/崎內行腳/insect.htm台中縣自然科鄉土教材「昆蟲」：nt2.chps.tcc.edu.tw/bug/楊懿如的青蛙小站：wwfroghome.tw/蛙類生態研究室：wwtacocity.tw/p...