浅谈黑板报文化建设对重塑大学精神的意义

浅谈黑板报文化建设对重塑大学精神的意义摘要:校园文化是大学精神的载体,黑板报文化建设是大学精神的具体化和表现形式。本文拟从高校黑板报文化的内涵、总体特征入手,分析黑板报文化建设在重槊大学精神中的意义,并进一步探讨了高校校园文化建设与大学生人文索质培养协调发展的思路。Abstract:Campuscultureisthecarrierofuniversityspirit,andblackboardnewspapercultureconstructionistheembodimentofuniversityspiritandform.Startingfromthemeaningofblackboardnewspaperculture,thecharacteristics,thepaperanalyzesthefunctionofblackboardnewspapercultureconstructioninreshapingtheuniversityspirit,andfurtherdiscussestheideaofcoordinateddevelopinentofcollegecampuscultureconstructionandthecollegestudents,humanisticqualitytraining.关键词:黑板报;校园文化建设;大学精神;重塑;意义Keywords:blackboardnewspaper;constructionofcampusculture;universityspirit;reshape;significance:G641文献标识码:A:1006-4311(2013)28-0326-020引言“大学精神”是大学口身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果,它是科学精神的时代标志和具体凝聚,是整个人类社会文明的高级形式。在当前我国高筹教育而临着生存与竞争筹诸多问题之际,重塑“大学精神”就不仅是高等教育自身发展的需要,同时也是社会进步的需耍。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---大学发展到今天,我国对高校职能的定位是:人才培养、知识创新、社会服务以及文化传承创新。高校职能的新定位表明现代大学的功能已不局限于知识传播与知识产生,现代大学精神无论怎样表述都离不开人才培养的内涵笔者在工作实践中体会到:校园文化活动是培养学生素质极其重耍、效果显著的形式之一。黑板报是班级环境建设的主体,在美化班级环境、进行爱国、理想、信念教育、培养学生审美情趣、团结合作等方面起着十分重要的作用。为培养高职学生的大学精神,五年来龙首校区学工办坚持进行了“每月一主题”的黑板报评比活动,这既是对大学生素质教育的有益探索,也是以校园文化活动为载体重頰大学精神的具体尝试。1选定爱国荣校兴家为主题,培养有抱负、有政治远见、有广博知识、有责任心的学生大学精神的质是“创新”,核心是以育人为第一要旨,以全面人才教育为大学使命。育人的重点,首要就是培养学生对国家、对民族的责任感。要教育学生以天下为己任,继承前人“国家兴亡,匹夫有责”的报国情怀,学习前人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”鞠躬为民的品徳,关心天下大事,使自己服从于社会,服从于国家,服务于人民。因为社会责任感是所有品德中影响力最大,也是最慕本、最必备的品质,是徳育的核心要求。马克思说过一句话:“你生活在这里,就有规定,就有责任。”所以大学精神承载着家国之梦,而我们的黑板报选题一一《责任•担当》激发了学生们的爱国之心、报国之心和强国之志;《感恩孝亲》使其感悟到对亲情的担当是自己义不容辞的责任;《读经典,走近传统文化》使英继承和弘扬传统文化精髓,培养学生对国家、民族的历史使命感和社会责任感。2开展理想、信念教育,引导学生树立正确的人生观和科学的自然观---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---大学精神维系着大学未来的命运,教育的理念决定着学生综合素质的高低。理想和信念是精神世界深层次问题,它取决于世界观、人生观和价值观,应引导学生树立正确的人生目的、人生理想、人生追求和科学的自然观、丿力史观社会观和辩证唯物主义认识论。黑板报教育就是通过确立教育主题,对社会文化进行选择和梳理,通过更新教育观念,更新学生的价值观念,更新学生的价值取向,从而达到改变思维方式,实现文化再生的目的。能使我们为之奋斗的东西,叫做理想;而实现理想所必需的东西,却是信念。于是每年十月份的《理想•信念》,以及每年五月份的《青春梦想口志中国》,十八大召开后的《十八大精神进校园树立正确人生观》等主题黑板报,不仅锻炼了学生的排版...

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