慕课课程模式下初中历史教学的研究修正版

分类号:(按中国图书分类法)单位代码:10636密级:(注明密级与保密期限)学号:专业学位硕士论文中文论文题目:慕课课程模式下初中历史教学的研究英文论文题目:Studyonthehistoryteachingofjuniormiddleschoolunderthemodelofthecourseofclass论文作者:指导教师:专业学位类别:专业领域:论文形式:所在学院:论文提交日期:年月日论文答辩日期:年月日四川师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者:签字日期:年月日四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;2)为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日慕课课程模式下初中历史教学的研究专业研究生指导教师摘要:规模庞大的在线开放课程,在我国被叫做慕课,是面对数不胜数的学员,公开在互联网上传授的教学方式。其将学生当做中心,具备个性教学观念在世界教育领域得到众多专家学者的关注。本文在叙述慕课形成的背景和其对全球各个国家教育产生现实影响的前提下,叙述了国内把慕课引入基础教育内所产生的重要影响,全面分析了在中学历史教学时期实施慕课的情况和对策。本文指出,中学历史慕课教学确保微视频和翻转课堂的全面融合,不只促使中学历史课堂教学方式得到改变,此外也加快了新课程改革进度。本文主要被划分成五部分,全面叙述慕课在中学历史教学时期的实际情况和对策。第一章绪论部分,从慕课形成和发展、慕课对我国高等教育与基础教育的影响等内容,叙述了本文分析慕课的现实环境和其价值。此外叙述了国内外分析慕课的结果和分析思路与方式,本文准备处理的重要问题与创新点。第二章,明确中学历史教学中与慕课有关的定义,叙述了中学历史慕课相关理论知识。第三章,研究慕课在国内中学历史教学中的现实情况。第四章,研究慕课的课程设定。第五章,指出中学历史教学中持续实施慕课的科学方式。最终,汇总出本文分析得到的重要观点和结论,且对此后中学历史教学中发展慕课的前景进行展望。关键词:慕课初中历史教学改变历史课堂实施对策StudyofHistoryTeachinginJuniorMiddleSchoolinMOOCCurriculumModespecialtypost-graduateinstructionteacherAbstract:MassOpenonlinecourse(MOOC),alsoknownasMoo,isanewcoursethatusestheInternettotargetspecificsubjectsandcoversmanylearners,whichisbasedonstudents'personality.Intheteaching,ithasagreatinfluenceonthepurposeofthetraditionaleducationalconcept.ThispaperintroducesthebackgroundofMu'sbirth,andtheinfluenceofMuShanbanontheinternationaleducationinmanycountries.Inaddition,italsoanalyzestheinfluenceofMu'seducationinourcountry,whichismainlyconcentratedintheteachingmiddleschool.Thepresentsituationofdevelopmentandimprovementmeasuresareintroduced.Theemergenceofamassiveonlineopenonlinecoursein2012allowspeopletoacquireknowledgeinaflexibleway.Teachingandlearningarenolongerlimitedbytimeandspace.Atthesametime,Italsochangedthe...

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