山西省晋城市第五中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应参考答案：C2.如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是（）参考答案：B3.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥B．①③⑤C．①③⑦D．③⑤⑥⑧⑨参考答案：B4.从高寒水域的鱼体内分离出一种特殊的蛋白质即鱼抗冻蛋白及其基因，并将此基因导入烟草中，使烟草的抗寒能力有所提高，这项研究成果表明①鱼类与烟草的遗传物质都是DNA②鱼类与烟草的DNA结构相同③鱼类与烟草共用一套遗传密码④鱼类和烟草遗传信息的传递方式相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④参考答案：D5.微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，关于两者的区别下列说法正确的是()比较方面平板划线法稀释涂布平板法①需在无菌下操作不需无菌操作②培养皿要靠近酒精灯培养皿不需靠近酒精灯③不可计算菌液中的活菌数可计算菌液中的活菌数④需要接种环需要涂布器A.②、④B．③、④C．①、④D．②、③参考答案：B6.生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是（）A．证明DNA进行半保留复制的实验B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径C．噬菌体侵染细菌的实验D．肺炎双球菌的转化实验参考答案：D7.顶端优势原理应用于农业生产实例是：（）A．棉花摘心B．除草剂C．果树嫁接D．扦插繁殖参考答案：A8.在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可推断此过程一定()A．是需氧呼吸B．是厌氧呼吸C．不是酒精发酵D．不是乳酸发酵参考答案：D9.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可加快成熟B.一定浓度的2，4-D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉遗传特性参考答案：A【分析】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求考生识记五大类植物激素的功能；识记生长素的作用及作用的两重性，掌握生长素类似物在生产实践中的应用，能运用所学的知识准确判断各选项。【详解】用高浓度的α-萘乙酸处理桃会促使其落花落果，不能加快成熟，A错误；生长素能促进扦插的枝条生根，2，4-D属于生长素类似物，因此用一定浓度的2，4-D可促进插条生根，B正确；赤霉素可以促进细胞的伸长，用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度，C正确；乙烯能促进果实成熟，用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质，D正确。10.一个二氧化碳分子从大气进入植物叶肉细胞,通过光合作用、呼吸作用后,再以二氧化碳的形式释放出这个细胞。整个过程中C元素所在的化合物至少经过了()层膜结构。A.10B.12C.20D.6参考答案：A11..在高等植物细胞有丝分裂的过程中,直接参与此活动的细胞器有()A.高尔基体和核糖体B.叶绿体和核糖体C.中心体,高尔基体和核糖体D.高尔基体参考答案：A【分析】与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器：（1）核糖体：直接参与有丝分裂间期蛋白质的合成；（2）线粒体：为有丝分裂过程提供能量；（3）高尔基体：与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成有关．【详解】高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成有关，核糖体直接参与间期蛋白质的合成，A正确；叶绿体是光合作用的场所，不参与细胞有丝分裂，B错误；高等植物细胞中不含中心体，C错误；高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成有关，但核糖体也直接参与间期蛋白质的合成，D错误；【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂...