《政治学》教学大纲一、课程名称：政治学原理英文名称：AnIntroductionofPolitics课程编号：C05二、总学时：54学时三、学分：3学分四、课程简介：介绍现代政治学的发展脉络，分章阐述政治学的基本问题，重点结合案例讨论与公共管理实践关系密切的政治学理论和方法。五、教材：孙关宏：《政治学》，复旦大学出版社，2004年6月第1版六、教学目的：使学生能基本掌握政治学的基本知识，并提高其运用所学理论分析解决现实问题的能力。七、教学方法：以马克思主义政治理论为指导，比较分析西方现代政治学理论；把理论问题与公共管理实践和我国重大社会政治问题相结合；把规范分析与案例分析相结合八、考试方式：按照《山东大学公共管理硕士（MPA）研究生考试管理办法》的规定，采取闭卷考试，百分制，60分为通过。课程总成绩（满分100分）由试卷卷面考试成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩等三部分组成。其中试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩分别占该课总成绩的70%、20%、10%。其中，试卷按70分（满分）命题，试卷卷面成绩、出勤与课堂互动参与成绩、作业成绩及课程总成绩均由任课教师评定。考试所用时间：120分钟九、授课计划：导论（4学时）第一节政治与政治学一、何谓政治二、何谓政治学第二节政治学的源起与发展一、西方政治学的起源与发展二、马克思主义政治学的产生和特点三、中国政治学的起源与发展第三节学习和研究政治学的意义和方法一、意义二、方法复习题:1、请举出5种有关政治的界说，并谈谈你对政治的理解2、简述西方政治研究的发展脉络。3、试述西方政治学的发展脉络第一章国家（6学时）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一节国家的起源一、原始社会的社会组织二、国家产生的社会阶级根源三、国家产生的形式和早期国家的基本特征四、其他关于国家起源的学说第二节国家的本质一、国家的概念二、国家要素说三、国家有机体说四、社会连带关系说五、法律现象说六、马克思主义关于国家的定义第三节国家的类型一、国家的历史类型和更替二、中西封建制国家比较三、福利国家剖析复习题1、你是如何认识国家的本质的？2、国家有哪些主要的历史类型？第二章政治权力（5学时）第一节泛论权力一、权力概说二、几种主要观点三、其他观点四、权力的构成第二节政治权力的涵义和类型一、含义二、马克思主义的观点三、国家权力及其特征四、政治权力的类型第三节政治权力的作用一、政治权力作用的范围二、政治权力作用的原则三、政治权力作用的模式四、政治权力作用的功能五、政治权力作用的结果---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第四节政治权力的分配与制约一、政治权力的分配二、政治权力的制约复习题1、请结合实际谈谈如何构建政治权力的监督和制约机制？2、政治权力的监督和制约对于中国政治发展的意义何在？3、试从政治权力的角度解析虎照事件第三章政治权利（5学时）第一节政治权利(right)的分类一、基本权利二、非基本权利第二节政治权利分配的特权论一、直接以先天或后天差异为依据分配政治职务二、限制公民资格的先天因素三、限制公民资格的后天因素第三节政治权利分配的平等原则一、每个人都应完全平等地享有间接统治权二、每个人因其政治贡献或预期政治贡献的不平等而应担任不平等的政治职务三、机会平等只是一种形式平等第四节政治权利分配原理的政策涵义一、逐步实现公民在非基本政治权利上的完全平等二、官职的分配应坚持任人唯贤,实现机会平等三、消除家庭差异对起点平等的影响复习题：1、当代中国在政治权利分配方面有什么特点？2、基本权利与非基本权利有什么区别？3、政治权利的平等分配原则是什么？第四章政治文化（5学时）第一节政治文化的内涵一、概念二、政治文化的特征三、政治文化的要素四、政治文化的内容五、政治文化的结构六、决定政治文化变异的主要因素第二节政治文化的类型---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、统治政治文化和大众政治文化二、传统型政治文化和现代型政治文化三、狭隘型、臣属型和参与...