高三历史练习（七）2014-12-24命题人：周斌一、选择题：1．《左传·昭公七年》载：“天有十日，人有十等，下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。马有圉，牛有牧，以待百事。”材料反映了A．等级森严的分封制B．专制主义中央集权制C．“三纲五常”的原则D．“天人感应”的思想2．史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是A．隋朝的科举制B．唐朝的三省六部制C．元朝的行省制D．明朝的内阁制3．明永乐九年公布关于杂剧的禁令：“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象，违者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明明代A．文化专制开始影响民众生活B．文化政策体现统治者治国理念C．中央集权制全面走向反动D．市民文化成为社会的主流文化4．梁启超在《清代学术概论》中认为清代学术思潮是“以复古为解放”。下列可以佐证该观点的是A．李鸿章主张“中体西用”B．康有为撰写《孔子改制考》C．袁世凯倡导“尊孔复古”D．陈独秀发表《文学革命论》5．1904年，清政府学部颁布《奏定学堂章程》，规定了中学堂如下课程、课时。从中可以看出清末教育课程修身读经讲经中学文学外语历史地理课时54519361111课程几何代数植物动物理化图画法制理财体操课时20884310①注重传授西方文化知识②课程内容倾向于经世致用③旨在培养维新变法人才④逐步向教育近代化发展A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④6．“1832年议会改革的结果，使英国的选民人数从48．8万增加到了80．8万，有选举权的人口占当时英国总人口的比率也从大约2％增加到3．3％。”这说明议会改革A．扩大了民主的范围B．消除了不平等现象C．扩大了工业资产阶级的参政权D．确立了资产阶级代议制7．1983年3月，英国撒切尔政府公布了一个为期4年的“中期金融战略”，宣布要降低货币供应量的增长率，削减政府公共开支，严格控制财政赤字，同时降低最高工资税率和投资税率。依据这一战略，当时撒切尔政府最有可能的做法应该是A．强化国家对经济的干预B．加强中央统制经济C．减少国家对福利的投资D．大力发展私有经济8．史载汉初曹参为相时，任官选用不善辞令的忠厚长者，而对追逐功名利禄之徒一概不用；省事节用，量刑从宽；对下属不苛察细过，虚怀自持。这种施政思想符合A．儒家学说B．墨家学说C．法家学说D．道家学说9．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学A．排斥儒学以外的一切思想B．博大精深但有一定封闭性C．概括了世间所有自然规律D．内容丰富、探索世界本源10．20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人曾说：“(我们的)社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则是用来防止人们跌入深渊。”可见西方推行社会福利制度的主要目的是A．通过实行民主社会主义，暂缓阶级矛盾B．提高生产部门的劳动积极性，刺激经济和生产的持续发展C．实行社会保障制度，显示资本主义社会的优越性D．防止由于人民极端贫困，社会两极分化过于明显而造成社会动乱11．据魏国李悝《尽地力之教》载：“治田勤谨，则亩益（增产）三斗。不勤，则损（减产）亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是A．井田制开始瓦解B．商品经济发展nC．小农经济兴起D．家庭手工业产生12．《梁书》卷十一《吕僧珍传》载：吕僧珍“旧宅在市北，前有督邮廨，……姊住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤簿到其宅。”材料反映的是A．江南经济发展，南北经济趋于平衡B．市场布局出现新变化C．住宅区和商业区严格分开D．城市商品经济水平发展不高13．书坊是古代出书卖书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋以后...