藏汉族学生健康教育干预在结核病防控中的效果【摘要】目的分析藏汉民族结核病防治知识健康教育对学校结核病防控情况。为更好地开展藏汉民族地区学校结核病健康促进工作提供科学依据。方法在规定时间内对目标学校采取一系列结核病防治知识健康干预活动后，采用直接和间接评价指标，全面分析结核病防治知识对学校结核病控制工作的干预效果，以及对藏汉民族地区学校结核病防治情况调查。结果结核病防治相关知识知晓率干预前为42.62%，干预后为93.56%，藏、汉干预前对比，差异有统计学意义（P＜0.01），藏汉干预后差异无统计学意义；与结核病相关行为正确率干预后均明显提高，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论在学校中开展结核病防治知识健康教育对提高新入大学生结核病相关知识的效果极为显著。【关键词】结核病新入大学生健康教育【中图分类号】R193【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2012）33-0141-01【Abstract】Object:toanalyzetheTibetanandChinesepeoples'ObjectiveknowledgeaboutpreventionandtreatmentofTB(tuberculosis)healtheducationonTBpreventionandcontrolinschools.ChineseandTibetanethnicareasforbetterschoolsworktoprovidethescientificbasisforhealthpromotionofTB.Methods:targetedschoolswithintheprescribedtimeaftertakingaseriesofTBknowledgeamonghealthinterventions,theuseofdirectandindirectevaluation,comprehensiveanalysisofTBknowledgeintheinterventioneffectofTBcontrolinschools,aswellasChineseandTibetanschoolsinethnicareasofTBpreventionandcontrolsurvey.Result:knowledgeofTBpreventionandcontrolandtheratebeforetheinterventionof42.62%,aftertheinterventionof93.56%,Tibetan,Hanpre-interventioncomparisons,differencesarestatisticallysignificant(P<0.01),TibetanandChinesefollowingtheinterventionofthedifferencewasnotstatisticallysignificant;correctlyassociatedwithTBratesaremarkedlyimprovedaftertheintervention,differencesarestatisticallysignificant(P<0.01).Conclusion:theknowledgeaboutpreventionandtreatmentofTBhealtheducationinschoolstoimprovetheeffectivenessofnewknowledgeabouttuberculosisincollegestudentsisextremelysignificant.【Keywords】tuberculosisnewcollegestudentshealtheducation结核病是严重危害人民群众身体健康的一种慢性传染病。中国约有活动性肺结核患者450万人，每年新增病例145万人，结核病患者数量居世界第二[1]，健康教育是预防和控制结核病的基本措施之一，其效果直接关系到公众的健康观念、行为和生活方式[2]。为了解结核病防治知识健康教育在学校结核病控制工作中的作用，探索可行有效的学校结核病健康教育干预模式，尽快提高学生的结核病相关知识，增强防病意识，对我校开展了结核病防治知识健康教育工作，并对干预效果进行评价。1.对象与方法1.1对象：2012年9月，在西藏民族学院选择2012年新入校的大学生，采用整群抽样法，遵循随机化原则抽样，抽取信工、教育、法学、财经、外语、医学、体育、新闻、马克思主义、文学、管理、民族学院等，共12个班级2000名在校学生为研究对象，藏族965人，汉族962人，其他少数民族（土家、门巴、白、苗、回、满哈尼、彝、黎、瑶、状族）73人。1.2方法1.2.1干预前调查问卷：自行设计问卷，内容包括大学生的基本情况、结核病主要症状、是否传染、就诊单位、检查及治疗政策的一般知识。由经统一培训的预防保健执业医师，现场发卷，调查对象自行填写答卷，发放问卷2000份，全部当场收回，无效36份。1.2.2健康干预措施：制定统一的健康教育干预方案和宣传资料，选择预防保健执业医师进行健康教育。2012年10月22至24日，所有班级开展一节结核病防治知识健康教育课，利用结核病防治知识电视宣传片、宣传栏及发放宣传资料等方式进行干预。1.2.3干预后调查：2012年10月25至29日，再次对所有对象进行相同内容的问卷调查，调查内容和方法与干预前相同。发放问卷2000份，全部收回，无无效问卷。2.统计学方法干预前后大学生及藏汉族结核病防...