策划方案(封面模板)活动名称:健康活动策划参考模板四篇策划人:组织单位:日期:二〇年月日(范文模板)健康活动策划参考模板四篇学校健康教育要把培养青少年的健康意识，提高学生的健康素质作为根本的出发点，开展一系列健康活动，下面笔者给大家介绍关于健康活动策划的相关资料，希望对您有所帮助。健康活动策划1一、活动背景:二、活动主题:与阳光作伴，为心灵导航三、活动目的、意义:为了迎接“5.25心理健康日”的到来，经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动，大力宣扬心理健康的有关知识，关注本院学生的心理问题。通过这个活动，学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化，能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己，增进朋友间的感情，以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。五、活动内容:主要活动一:1、活动主题:沟通心灵，认识自我2、活动时间:5月14日到5月18日3、地点:待定4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20__右心理问题的选择题等，由每个同学负责相应的年级班级的派送，收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况，以及对相应出现的问的提出解决的方法。5、目的:让学生们更好地认识自我，了解自我主要活动二:1、活动主题:放飞心情，完美心灵3、活动地点:操场4、活动形式:a.、A领B:一组两人，一人把腿绑上，另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子，气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置，再重复，直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。道具:凳子，气球，纸杯，大杯子，绳子，眼罩，水。按完成时间排名，时间用得最少者获胜，选出前三名，然后颁发奖品。b.踩气球:一组6个人以上，分别绑住选中者的脚，在一分钟内，踩爆最少的就是获胜者。道具:气球C、动作接龙:一组四人一路纵队站着，主持人给出最后一人一个事物的名称，然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看，倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看，以此类推，最后让第一个人猜猜是什么事物。以猜的准确性和所用时间记成绩，选出前三名。d.记忆考验:(1)全部人围成一圈，从第一个人开始说今天我吃了一个AA(AA为随意食物名!)(2)接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…(BB不同的食物名!)(3)像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。(4)一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。5、目的:放飞同学们的心情，减轻心理压力主要活动三:1、活动主题:放飞烦恼，以心之舞2、活动地点:宽字楼二楼3、活动时间:待定4、活动形式:准备一些便利贴和笔，把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上，然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。5、活动目的:解决心理问题，完善自我心灵，鼓励同学们走出心理困境。六、活动整理:宣传活动结束后，我们会对举行一系列的活动进行成果整理，到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。七、经费预算:经济管理系健康活动策划2一、活动原因:据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。二、活动的目的:1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。三、活动主题:心健康，心飞扬，传递亲与爱。四、活动时间:20__月25日五、活动内容:1、游戏天地①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等)，其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本...