第12课探索生命起源之谜课标阐释时空构建1.了解神创说和拉马克早期生物进化思想的内容，明确达尔文进化论产生的历史背景2．概括达尔文进化论的主要观点，分析达尔文进化论的历史影响授课提示：对应学生用书第44页一、教会的禁锢1．原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。(2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。2．表现(1)基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。(2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为“异端”。3．影响：致使生物学研究进展缓慢。二、拉马克和早期生物进化思想1．条件(1)思想基础：文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。(2)物质基础：17～18世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。(3)理论基础：细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。2．提出：19世纪，法国生物学家拉马克。3．内容(1)生物从低级向高级发展进化。(2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。4．意义：早期的生物进化思想开始形成。三、达尔文与进化论1．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》一书。2．内容(1)发展进化：生物是进化而来的，都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。(2)自然选择：生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。(3)生存竞争：生物必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物以及本种类内部的竞争。(4)适者生存：能适应环境而发生变异的个体生存和繁殖机会较多，发生有害变异的个体将遭到淘汰。3．影响(1)从根本上改变了对生物界和人类在生物界中地位的看法。(2)有力地挑战了封建神学创世说。(3)达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。[历史纵横](教材第58页)这段文字通过讲述西班牙医生塞尔维特的故事来说明当时教会对科学研究的禁锢情况。塞尔维特被教会处死，一方面反映了教会对人们思想的禁锢和压制，阻碍了医学的发展；另一方面也体现了面对教会的禁锢，科学家坚持真理，勇于探索、为真理献身的精神。[历史纵横](教材第59页)这段文字讲述了细胞学说的发展。德意志植物学家施莱登提出“细胞是一切植物结构的基本单位”的观点；德意志动物学家施旺把这一学说扩展到动物研究领域，提出“生命的共性是细胞”的观点；德国医生德马克等人把细胞学说和胚胎学结合起来进行研究，指出细胞本身可以复制，这个过程为细胞分裂。细胞研究从植物、动物，再到细胞的分裂，使细胞学说得到进一步完善。[名师点津]“神创论”长期存在的根本原因不是统治者的精神独裁而是生产力水平的落后。正是生产力的低下，才导致人类对自然界的认识有限、知识缺乏、科学技术落后、没有科学的研究方法，才为神学、宗教的产生和统治创造了条件。[精要点拨]达尔文生物进化论不等同于人类社会发展的规律。人类社会发展有其特殊规律，完全用进化论说明社会历史现象，就必然会否定阶级斗争、否定社会的根本质变，从而为近代西方殖民者美化侵略、推行强权政治提供论据，因此社会达尔文主义是伪科学理论。授课提示：对应学生用书第45页探究主题一生物起源问题上的认识分歧1．宗教——神造万物史料根据《圣经》的说法，上帝在七天之内创造了世界万物：光、黑夜、白昼、天穹、水、陆地、植物、日月星辰、海洋生物、飞禽走兽、昆虫、牲畜。最后，上帝按照自己的形象创造了人，来管理世间万物。他用泥土创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨造出了女人夏娃，他们是人类的祖先。探究点：史料的核心论点是什么？试分析形成此观点的原因。提示：论点：神创万物原因：生产力水平的低下；人类对自然界认识不足；科技研究落后；宗教、教会的欺骗宣言。2．达尔文——自然选择史料生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争……其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了。——达尔文《物种起源·序》达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点……第一次把生物学放在完全科学的基础上，确定了物种的变异性和承续性。——列宁探究点：史料在生物起源上持怎样的立场？提示：否定神造万物，强调环境对...