协同护理对高血压病患者用药依从性及疗效的临床价值彭菊蓉(四川省绵阳市梓潼县中医院四川绵阳622150)【摘要】目的：分析协同护理对高血压病患者用药依从性的影响。方法：将140例患者分为观察组和对照组各70例进行临床研究。结果：观察组用药依从率97.1%高于对照组81.4%;自我护理能力较对照组高，P《0.05o结论：协同护理可提高高血压患者用药依从性，效果显著。【关键词】协同护理；高血压；依从性【】R544.1【文献标识码】A【】2095-1752(2016)08-0034-02TheclinicalvalueofcollaborativecareforpatientswithessentialhypertensionPengJurong.ChineseMedicineHospitalofZitongCounty,SichuanProvince,Mianyang622150,China【Abstract】ObjectiveToanalyzetheeffectofcollaborativecareonmedicationcomplianceofpatientswithessentialhypertension.Methods140patientsweredividedintoobservationgroupandthecontrolgroup(n=70)inclinicalresearch.ResultsThecompliancerateoftheobservationgroupwas97.1%higherthanthatofthecontrolgroup81.4%;selfnursingabilitywashigherthanthatofthecontrolgroup,P《0.05.ConclusionCooperativenursingcanimprovethemedicationcomplianceofpatientswithhypertension,theeffectissignificant.【Keywords]Cooperativenursing;Hypertension;Compliance协同护理是基于Orenm自我护理理论提出，重视患者自主参与护理工作，充分发挥护患协同护理作用。现以我院70例高血压患者为例，采取协同护理，其应用效果如下所示。1.资料与方法1.1一般资料本次研究中所选取的140例研究对象均在2013年1月〜2015年6月期间到我院接受诊断，与世界卫生组织［1］中高血压诊断标准相符；患者存在生活自理能力，意识清晰，肝肾功能正常；男96例，女44例；年龄45〜75岁，平均(58.9plUsmn;11.3)岁；按照数字随机表法分为观察组和对照组各70例，两组患者基线资料经统计学处理，P》0.05,可进行对比［1］。1.2方法对照组患者接受常规护理，患者就诊后，及吋向患者讲解高血压病因、诱因、血压控制措施、并发症、治疗、用药等内容，叮嘱患者合理饮食，适当运动，遵医嘱合理用药。并定期随访，了解患者病情变化及血压控制情况。观察组在常规护理基础上采取协同护理。⑴制定协同护理计划。医护人员在患者入院后，及吋评估患者病情、自护能力、知识水平、心理状态及性格特点等，与患者和家属积极沟通，争取获得患者和家属的信任，根据患者需求特点，共同制定针对性护理计划，确保协同护理计划方案的可行性。⑵健康指导。医护人员应做好患者入院宣教，通过知识讲座、播放视频、宣传册及一对一指导，向患者讲解高血压基本知识及血压控制重要性和相关方法，使患者能自主参与到血压控制中。(3)技能指导。①用药护理。叮嘱患者遵医嘱用药，按吋定量。根据患者依从性，告知患者和家属合理用药的重要性，及用药期间可能出现的不良反应，注意药物剂量、服用时间及途径。叮嘱家属应监督患者用药，避免漏服、多服、误服。②饮食指导。患者应坚持低盐饮食，每日摄盐量低于6g，避免腌制品及多调味食品［2】。根据患者兴趣爱好，与患者共同制定均衡化、多样化饮食方案，坚持低脂、少油、丰富维生素、高钙、高钾饮食原则，以蔬菜、水果、全谷类为主，适当食用瘦肉、鱼肉、鸭肉等肉类。③运动指导。患者住院期间及出院后可根据自身情况，制定最佳运动方案，坚持奋氧慢性运动，运动量不宜过高，坚持不懈，循序渐进，如散步、太极、慢跑、五禽戏等。在患者发病急性期，注意卧床休息，在起床吋，适当活动四肢和头颈部，待血压稳定后，可适当运动。④血压监测。指导患者正确血压监测方法，叮嘱患者定期血压监测的重要性。⑤心理护理。根据患者心理状态采取必要措施调整患者不良情绪，使患者保持平和、乐观、轻松的心态，叮嘱患者放松情绪的重要性。鼓励患者多参加文娱类活动，如插花、欣赏音乐、瑜伽等。(4)院外指导。患者出院后，需定期通过电话随访和家庭随访了解患者血压控制、饮食状况、生活行为、运动状况及血压监测情况，并完善患者住院期间未能完成的健康指导内容，强化患者自我护理知识。肯定和...