现代汉语词性以及句子成分划分一、迅速看下列词语，完成以下作业。和出现哎呀东哈哈呢按照没有哪儿诚实愿意美国轰隆隆了除了格外激动到起来计算机休息绿油油居然得春节哦为了就立刻可以友谊如果啦白求恩（一）把以上的词语按词性进行分类。（分类后注意，归纳每类词性大致包含哪方面内容）名词：动词：形容词：代词：副词：介词：连词：助词：拟声词：感叹词拓展：词和词构成短语七种主要短语1、联合（并列）短语：文化教育调查研究光辉灿烂我和他四面八方2、偏正短语，前偏后正，“偏”修饰、限制“正”：灿烂的笑容独立思考3、动宾短语，动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”，例如：消灭敌人爱热闹像珍珠4、主谓短语，陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅（特殊名词做谓语：明天国庆节他中等身材）5、动/形补短语：看清楚、去一趟、拿起来机灵得很密得不透气6、复指短语：两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人我们渔民7、方位短语：由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。例如：改革中月光下（二）通过造句或组成短语的方法，来观察不同词性所具有的语法功能。对实词和虚词进行区别，由此来逐步理清每一类词性，在句子中大概可以充当什么成分。（在定位现代汉语句子成分的基础上，来进一步理解古汉语的词类活用现象。）二、划分句子成分（一）句子成分的符号：主语=谓语－宾语～（基本或主干成分）定语（）状语[]补语<>（补充成分）（二）句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。（1）写人格式：“谁”＋“干什么”例如：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。（2）写物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”例如：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼※注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。（三）划分句子的口诀：句子成分要划对；纵观全局找主谓；主前定状谓后补；谓前只有状地位；“的”定“地”状“得”后补；宾语只受谓支配。（四）练习句子成分的划分。1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。3、那个时候的社会生产力还十分落后。4、南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。（五）用压缩句子主干成分的方法，判断下列句子是否为病句，如为病句，先把残缺的成分补充完整，或者改正，然后再规定符号划分句子成分。1国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。2、这个工厂的科研组与医学院的有关单位协作研制成功的新型牙膏，对口臭、口腔炎、牙周炎，有良好的防治。