三本书之读后感(空想社会主义、乌托邦、太阳城)

三本书之读后感《太阳城》、《基督城》、《乌托邦》这是我阅读者三本书的顺序,看完三本书,给我留下的印象不深刻,不知道是我没读懂还是读的太粗糙。不管怎样,对这三本书还是得有自己的一些看法。《太阳城》是通过航海家与“我”的交谈的方式、《基督城》与《乌托邦》都以一个旅行者叙述海外所见所闻的方式来写一个理想中的社会。这三本书的书名大有意义,对各自内容做了简单明了的概括。因为太阳是一切火和热之来源,是光明的象征,所以作者将自己的理想国叫做《太阳城》。太阳城中的管理者名叫太阳,是最高的领袖,用我们的语言该称他为形而上学者。太阳贤明、学识渊博,能接受各种知识,能依照大自然去了解实物,一个哲学家的形象。“形而上学者”在爱、智慧、威力的帮助下主持太阳城的一切工作。形而上学,哲学术语。既指对世界本质的看法,也指片面的、孤立的、静止的思维方式。形而上学,是一个传统的哲学分支,旨在解释存在和世界的基本性质。形而上学是根据古希腊亚里斯多德的著作产生的思想,大致时期是亚里斯多德时期,柏拉图的《理想国》是人类历史上最早的乌托邦,他认为只有哲学家才能掌握治国的这门知识,继而有资格执政,所谓哲学家执政,就被柏拉图理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行和绝对最高权力的结合。他坚信只有哲学家才可拯救城邦和人民,哲学家是理想国必然的统治者。太阳城与此思想有撇不清的联系。乌托邦本意为“没有的地方”或者“好地方”。延伸为还有理想,不可能完成的好事情,其中文翻译也可以理解为“乌”是没有,“托”是寄托,“邦”是国家,“乌托邦”三个字合起来的意思即为“空想的国家”。乌托邦就是中国的桃花源,是基于人们对社会平等公平的美好的幻想而空想出来的一个地方。在今天,乌托邦有一个更加广泛的含义,常被用来描写试图将某些理论变成现实的尝试。莫尔首次用“羊吃人”来揭露罪恶的“圈地运动”,并提出了公有制,讨论了以人为本、和谐共处、婚姻自由、安乐死、尊重女权、宗教多元等与现代人生活休戚相关的问题。他创造了“乌托邦”一词,开创了空想社会主义学说,其思想也成为现代社会主义思潮的来源之一。在乌托邦,一切生产资料归全民所有,生活用品按需分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐,那里没有酒店、妓院,也没有堕落和罪恶。在战争时期它雇佣临近好战国家的雇佣兵,而不使用自己的公民。针对选举制度,每三十户每年选举官员一人,共200名秘密投票选出一个总督,会倾向于从公民推举的四名候选人中选择。全城分四个区,每个区提出一名候选人总督为终身制,除非有阴谋施行暴政的嫌疑,其他官员一年一选。议事会和民众会议是立法、司法和行政机构,三合一。在首都还设有元老院会议,每个城市每年派3名代表。从这些内容来看,15世纪英国的社会背景和思想——莫尔从深受柏拉图影响,并从雅典的民主历史得到灵感创造了乌托邦的民主,这在当时是人文主义兴起的时期是先进的,但莫尔从未对王权的合理提出质疑,即使他质疑英王;莫尔对于王权和宗教的态度——莫尔是反对马丁·路德宗教改革的,也反对英王脱离罗马天主教会,主张的是在旧秩序中寻求改良。当然从现代的政治经验来看,这种简单的政治制度存在很多结构缺陷。以其选举制度为例。乌托邦的选举制度可以和美国选举人制度类比,共同点是最高行政长官不是全民直选,乃是通过“选举人”选出,美国是国家层面的,乌托邦是城邦意义的城市层面的。选举人制度说简单了就是民众不能直接选举最高领导人,只能是在低级的选举中选择代表,由代表去选择高一级的代表或领导人,一般来说只有两级。基督在基督城人的眼中是这座城市的创造者、保护者和一种合乎道德与有条理生活的奖励者。在基督城中关于惩罚的部分,审判官特别注意的习惯法与世俗处理同类问题相差很大,甚至可以说完全相反。例如,习惯法中处理反对上帝的不端行为最严厉,其次是伤害人的罪行,最轻的是涉及财产方面的;而世俗处罚小偷的罪行更粗暴。从中可以看出上帝对这里的人们的重要性。基督城之所以叫基督城,其原因大概是,这里的人们都以基督、上帝为自己的信仰。无论是肉体还...

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