精品文档发展心理学历年真题及答案解析（三级）2008-5。(1/11)皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()单选先天的成熟(A)(B)动作后天的经验(C)吸吮(D)/皮亚杰B举一反三：发展心理学参考答案：即而是起源于动作．心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，皮亚杰认为，动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。。艾里克森认为童年期良好的人格特征是()(2/11)单选(A)希望品质(B)意志品质(C)目标品质(D)能力品质艾里克森发展心理学/D参考答案：举一反三：希望获得信任感，克服怀疑感，0~2岁）：艾里克森人格发展八阶段论：①婴儿前期（）意志品质。③幼儿期（4~7品质。②婴儿后期（2~4岁）：获得自主感，克服羞耻感，获得勤奋小学阶段）：童年期（目标品质。④7~12岁，获得主动感，克服内疚感，防形成角色同一性，岁，12~18青春期）：感，克服自卑感，能力品质。⑤青少年期（爱的品避免孤独感，获得亲密感，18~25止角色混乱，诚实品质。⑥成人早期（岁）：50关心品质。⑧成年后期（避免停滞感，质。⑦成年中期（25~50岁）：获得繁衍感，智慧贤明品质。避免失望或厌恶感，岁以后）：获得完善感，()。(3/11)自我意识发展的第一个飞跃表现为单选能有自己独特的感受(A)能意识到自己的存在(B)能将自己作为活动的主体来认识(C)(D)能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人幼儿期发展心理学举一反三：D参考答案：/.精品文档①婴儿开始把自己作为表现为：客体我自我意识的出现是个体自我意识发展的第一次飞跃。”你、我、他称呼自己和他人。客体来认知。②能运用人称代词“()。(4/11)幼儿游戏主要是一种单选(A)互动游戏(B)实物游戏(C)规则游戏(D)象征性游戏幼儿期发展心理学/参考答案：D举一反三：象征性游戏是幼通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是以幼儿的经验为基础，儿期的游戏特点，又称假装游戏。补充知识：【童年期及以后，主要是规则性游戏】。(5/11)口头言语发展的关键时期是()单选婴儿晚期(A)童年期(B)幼儿期(C)婴儿早期(D)/婴儿期举一反三：发展心理学参考答案：C许多研究都表幼儿期是口头言语发展的关键期，也是人生获得语言的一个非常重要的时期。岁末基本上掌握了母语的语法岁的婴儿是掌握母语基本语法的关键期，到了3明，1.5~2.5规则系统。()。(6/11)幼儿思维的主要特征是单选直观动作思维(A)形象逻辑思维(B)具体形象思维(C)抽象逻辑思维(D)青春期举一反三：发展心理学/C参考答案：幼儿思维的主要特征是具体形象思维，逻辑思维开始萌芽。。(7/11)幼儿记忆的特点有()多选(A)无意识记占主导地位(B)形象记忆占主要地位(C)意义记忆占主导地位词语记忆占主导地位(D).精品文档/幼儿期举一反三：发展心理学参考答案：AB词语幼儿记忆发展的特点：①无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主，岁以前儿童难以运5D选项：记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。用记忆策略。()。(8/11)青春期心理发展的矛盾性表现包括多选(A)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾心理断乳与精神依赖之间的矛盾(B)(C)心理闭锁性与开放性之间的矛盾(D)社会焦虑与社会性需要之间的矛盾青春期发展心理学/参考答案：ABC举一反三：②心理断乳与①心理上的成长感与半成熟现状之间的矛盾。青春期心理发展的矛盾性表现：精神依托之间的矛盾。③心理闭锁性与开放性之间的矛盾。④成就感与挫折感的交替。。()(9/11)中年期的人格变得较为成熟，具体表现为多选内省日趋明显(A)男性更加男性化，女性更加女性化(B)为人处世日趋圆通(C)心理防御机制运用得越来越少(D)中年期/举一反三：发展心理学参考答案：AC、2中年人把关注的焦点投向内心世界。1中年期人格的成熟性表现为、内省日趋明显、为人处世日趋圆通。性别角色日趋整合。心理防御机制日趋成熟3。(10/11)消极的依恋类型包括()多选安全型依恋(A)亲子依恋(B)(C)反抗型依恋(D)回避型依恋婴儿期/举一反三：参考答案：CD发展心理学回避型依恋、反安全型依恋、把婴儿的依恋分为三种类型，安斯沃斯通过陌生情境研究法，抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋属于消极依恋，是不安全的依恋。皮亚杰...