周围神经损伤患者的康复-实训

教案教师姓名课程名称疾病康复班级授课日期年月日第周授课顺序章节名称实训:周围神经病损患者的康复教学目标掌握:1.周围神经病损的主要功能障碍及其评定和康复治疗熟悉:1.周围神经病损的病因教学重点和难点重点:周围神经病损的主要功能障碍及其评定和康复治疗难点:周围神经病损的主要功能障碍及其评定和康复治疗教学资源1.教材:《疾病康复》第2版张绍岚主编2.参考书:《临床诊疗指南(物理医学与康复分册)》中华医学会编、全国卫生专业技术资格考试大纲3.教具:多媒体课件、动画、教学视频评估反馈1.根据课堂学生的反应判断本次课的课堂活动是否适用于该层次学生。2.根据课后完成作业情况和下堂课学生回答问题情况判断学生掌握知识点的程度。作业完成实训报告课后记教学活动及板书设计实训:周围神经病损患者的康复一、实训目的1.熟悉周围神经病损的临床表现。2.掌握周围神经病损的康复评定及康复治疗方法。二、主要仪器设备量角器、握力计、卷尺、冷水、温水、棉签、铅笔橡皮头、音叉等。三、实训方法和内容(一)实训方法1.学生分组讨论周围神经病损病例,讨论内容:周围神经病损功能障碍、临床表现、康复评定和康复治疗方法。2.制定康复治疗计划与方案。3.学生每4~6人一组,进行角色扮演,一人扮演患者,一人扮演物理治疗师,一人担任作业治疗师,一人担任职业治疗师,其他同学共同参与制定康复评定和康复治疗的方法。(二)实训内容1.康复功能评定(1)形态观察(2)感觉功能评定(3)运动功能评定(4)自主神经功能评定(5)神经干叩击试验(Tinel征)(6)周围神经电生理学评定(7)日常生活活动能力评定2.记录评定结果并进行分析。3.制定康复治疗目标。4.针对康复治疗分期制定康复治疗方案。5.常见周围神经病损的康复(一)臂丛神经损伤(二)腋神经损伤(三)桡神经损伤(四)尺神经损伤(五)正中神经损伤四、注意事项1.注意做好手外伤的常识宣教。2.在对手外伤患者评定和治疗中注意作好解释工作以取得患者的配合。3.在手外伤患者的康复评定和康复治疗操作中注意安全。4.注意手外伤患者的心理康复,消除患者的顾虑。五、实训小结

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