福建省福州市格致中学鼓山校区2021-2022学年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于糖类的叙述中，下列说法正确的是（）A．多糖在细胞中不与其他分子相结合B．胰岛素促进糖原分解C．糖原代谢的最终产物是葡萄糖D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖参考答案：D2.下列有关实验的说法中正确的是A．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质B．在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用碘液检测结果C．绿叶中色素分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精浴脱色参考答案：D3.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是A.甲最可能是乙烯B.丙最可能代表生长素C.乙具有微量、高效的特点D.丙具有极性运输的特点参考答案：A由图中信息可知，甲能够促进种子休眠，抑制植物生长，可能是脱落酸，A项错误；丙很可能是生长素，促进植物生长，促进果实发育，其运输过程具有极性运输的特点，B、D项正确；植物激素的特点之一就是微量、高效，C项正确。4.下列现象不属于人体内环境稳态调节的是（）A．寒冷环境下排汗量减少B．血浆渗透压升高时饮水量增多C．减数分裂产生生殖细胞D．清除体内衰老死亡的细胞参考答案：C5.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.增加底物的浓度能使产物A和产物B的合成速度明显加快D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A参考答案：【知识点】C1酶、ATP及代谢类型【答案解析】C解析：由图中关系可知：酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变，说明酶的功能由其空间结构决定，A正确；同一种酶，氨基酸种类和数目相同，故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同，B正确；从图中可知，底物与酶1结合催化合成产物A，产物A形成产物B，酶1与产物B结合使酶1无活性，C错误；酶1与产物B结合使酶1无活性，合成产物A的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物A，D正确。6.下列关于大肠杆菌的描述，不正确的是（）A．属于原核生物B．是基因工程常用的载体C．代谢类型是异养兼性厌氧型D．可在人体内增殖参考答案：B7.下列四幅图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3距顶芽的距离依次由近到远)参考答案：B8.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在牛奶中的乳腺细胞中，与上述物质的合成与分泌有密切关系的细胞结构是（）Ａ．核糖体、线粒体、中心体、染色体Ｂ．线粒体、高尔基体、内质网核膜Ｃ．核糖体、内质网高尔基体叶绿体Ｄ．核糖体、线粒体内质网高尔基体参考答案：D9.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的有①晚间用550nm左右波长的绿光照射行道树，主要目的是通过光合作用增加夜间空气中的氧浓度②白光中450nm左右波长的光（红光）利用率最高，所以建造蔬菜大棚宜选择红色塑料薄膜③土壤中缺乏镁元素时，部分叶片可能变黄，对420～470nm波长的光的利用量会显著减少④在植物试验中，若其他条件适宜固定，则由550nm波长的光转为670nm波长的光后，短时间内叶绿体中C3的量减少A．①②B．③④C．①③D．②④参考答案：B10.下列关于植物激素及其应用的叙述，不正确的是A.利用熟透的苹果也可达到催熟其他水果的效果B.在侧芽施加人工合成的生长素来促进侧芽生长C.脱落酸在休眠芽中含量较高，可维持芽的休眠D.赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实参考答案：B【分析】生长素作用具有两重性，低浓度时促进植物生长，浓度过高时抑制植物生长，甚至杀死植物。【详解】乙烯具有促进果实成熟的作用。利用熟透的苹果会产生乙烯，也能催熟其他水...