育才实验小学五年级上册第一单元复习姓名：___________-、填空1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是()2、像・3,・2,・1,0,1,2,3,……这样的数是()3、有一个算式5X6=30,那么可以说（）和（）是（）的因数,(）是（）和（）的倍数。4、写出50以内，所有7的倍数（)5、(）的数叫偶数。6、(）的数叫奇数。7、凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数,乂是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）。8、一个数各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，那么这个数也是（）的倍数。如果要让758□成为3的倍数，那么□里可以填（）。9、一个数只有（）两个因数，这个数叫作质数。一个数除了（）以外述有（），这个数叫做合也就是说，合数最少有（数。）个因数。二、写数1、从4,5,0,6四个数中，选择两个数组成两位数。个个个735共共共同时是2和3的倍数（)同吋是2和5的倍数（)同时是3和5的倍数（)同时是2、3和5的倍数（)2、写出下列数的所有因数18()24(51()91(59()69(3、分一分（把下列数填入合适的圆圈内）4、食品店里做了80个月饼，店里有A每盒4个、B包装每盒6个，C包装每盒9个，D包装每盒16个。，请问选用哪种包装正好能把80个月饼装完？还可以用怎么样的包装方式？合数最少有（）个因数，质数只有（）个因数。□可以填（10、最小的质数是（9、要使5□是质数,）,最小的合数是（11、写出1~20的所有质数是（1-20中共有（）个质数，在1-20中,共有（）个合数。）既不是质数，也不是合数。12、13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数，余数只会是（）或（14、有一个两位数，它是2的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12,一个数除了（这个两位数可能是（二、判断（6分）1、大于2的所有的偶数都是合数。8、一个数只有（）两个因数,这个数叫作质数。有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）以外还有（）,这个数叫做合数。数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（的倍数。如果要让口729成为3的倍数，那么□里可以填（一、填空（30分）2、3、5、6、五年级上册北师大版第一单元试卷班级:姓名:像0,1,2,3,4,5,6,这样的数是（像・3,-2,・1,0,1,2,3,……这样的数是（有一个算式7X8=56,那么可以说（）和（是2的倍数的数叫（不是2的倍数的数叫（凡是个位上是（）或（）的因数,）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍的倍数。4、2＞除2以外，所有的质数都是奇数。3.6的所有倍数都是合数。4.一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。6、8是因数，12是倍数。三、判断下列算式的结果是偶数还是质数（6分）456+782()95104+36513()15+16+17+18()1025+6487()999+4825451()96101-34569()四、组成符合要求的数（14分）1、从0、5、6、7四个数中，选择两个数组成两位数。2的倍数（）共5个。3的倍数（）共3个5的倍数（）共5个同时是2和3的倍数（)同时是2和5的倍数（)同时是3和5的倍数（)同时是2、3和5的倍数（)五、写出因数与倍数（20分）1、写倍数（1）、写出100以内，所有9的倍数()（2）、50以内，所有4的倍数()（3）、写24的全部因数:100以内所有的8的倍数:既是24的因数又是8的倍数:2、写出下列数的所有因数16()87(23()45(81()9(62()14(六、分一分〔把下列数填入合适的圆圈内）（12分），2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、945%七、综合应用(12分〉1、把64个求装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完,(1)有几种装法？(列出算式)(2)如果有67个球呢?2、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？