福建厦门第五中学八级数学期末复习第13章轴对称1新

轴对称(1)班级:座号:姓名:【复习巩固】一、轴对称图形、成轴对称的图形1.在我们学过的平面几何图形中,有那些是轴对称图形?它们的对称轴与图形有怎样的位置关系?2.选择题在下列图案中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.右图是轴对称图形,请画出它们的对称轴,并分别标出下列两个图形中A、B、C的对称点A'、B'、C'.归纳:成轴对称的两个图形有何特点?(1)形状大小完全;(2)对称轴是任何一对对应点所连线段的.4.在平面直角坐标系中,如果两个图形关于轴或轴对称,那么对应点的坐标有什么关系?练习:(1)点P(-3,2)关于轴的对称点的坐标是;关于轴对称点的坐标为.(2)点M(1,2)关于轴的对称点的坐标是;关于轴对称点的坐标为.二、线段的垂直平分线.5.(1)线段垂直平分线上的点与这条线段相等;(2)与线段的两端距离相等的点,在这条线段的上.6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36o,AB的中垂线DE交AC于D,交AB于E,给出下列结论:①BD平分∠ABC;②BD=BC;③△BDC的周长等于AB+BC;④CD=DE.其中正确的结论是.(填序号即可)7.已知边长为1的小正方形网格图,△ABC的位置如图所示,点A,C的坐标分别为(,)和(,).(1)请根据题意建立直角坐标系;(2)画出△ABC关于轴的对称图形.(3)若△ABC中的一点坐标记为P(,),△ABC平移后点P的对应点坐标为(,),画出平移后的△A1B1C1.8.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是.根据等腰三角形的轴对称性,等腰三角形有哪些性质?EDCBADBCAC(-1,-1)B(-3,2)A(-4,1)-2-1O-3-2-1-4321xy4321BCPDAFEACBD(1);(2).等腰三角形判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的_______也相等(简称为“________________”)9.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且在AB的垂直平分线上.(1)若∠A=40°,求∠DBC;(2)若BD平分∠ABC,求∠A的度数.10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,BD=BC,过D作AB的垂线交AC于点E,CD交BE于点F.(1)∠A=40°,求∠CDB的度数;(2)求证:BE垂直平分CD.【课堂探究】11.在直角坐标系中,△ABC的位置如图,(1)画出△ABC关于轴的对称△A1B1C1,并写出A1,B1,C1三个点的坐标;;(2)画出△ABC关于轴的对称△A2B2C2,并写出A2,B2,C3三个点的坐标;(3)若△ABC中的一点坐标记为P(,),△ABC平移后点P的对应点坐标为(,),画出平移后的△A3B3C3.并写出A3,B3,C3三个点的坐标;12.如图,已知:C是线段AB的中点,CD⊥AB,P是直线CD上任意一点.(1)若△PAB,△PAC的周长分别为32和24,求PC的长;(2)若点M是线段PC上一点,作ME⊥PA,MF⊥PB,垂足分别为E、F,求证:ME=MF.EDCBA13.如图,在△ABC中,∠C=90o,DE垂直平分AB,分别交AB,BC于D,E.若∠CAE=∠B+30o,求∠AEB.【课堂检测】14.(1)尺规在下面左图中找出点A,使它到M,N两点的距离相等,并且到OH,OF的距离相等.(2)如下面中图,某地由于居民增多,要建一个公共汽车站,B为居民区,要求汽车站到两个居民区的距离相等,请用尺规找出汽车站应该建在什么地方?(3)在下面右图的直线上找到一点M,使它到A、B两点的距离和最小.(不用尺规)15.已知长方形ABCD中,AD∥BC,(1)作出点C关于BD所在直线的对称点C',连结BC'交AD于点E,(2)证明:△BED是等腰三角形。16.如图,在△ABC中,AB=AC,AC的垂直平分线交AB于D,交AC于E,AO平分∠BAC交DE于O.(1)若AC=27,△BCD周长等于50,求BC的长;(2)若∠BAC=40°,在BC上存在一点P(P不与B、C重合),使得△BOP是等腰三角形,求∠BPO的度数.ABCODEPABDC

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