小学生个人事迹新时代好少年今年七岁的*，是*市*区*小学的一名一年级学生，她活泼可爱，自律自信，给老师和同学们留下了深刻而美好的印象，同时也为自己的学习生涯奠定了扎实的基础。*---*学年度因表现优异，被评为三好学生。每个孩子都怀揣着美好的梦想踏进校园，他们渴望知识，他们寻求友谊，共享现代教育的丰硕成果。力争成长为一名对社会，对他人，甚至对自己有用的人。*也不例外，她深知作为一名小学生所要承担的责任。她勤学好问，乐于助人，团结同学，尊重师长，用实际行动感染着身边的每一个人。*有着浓浓的爱国情怀，从小跟随父母参观过很多爱国主义教育基地，从抗震纪念碑广场到雄伟的天安门广场都留下了她小小的足记，广场上的升旗仪式让她难以忘怀，通过电视机她观看了建国*周年庆祝大会，看到了白衣天使不畏牺牲抗击疫情，每一幕都让这一颗幼小的心灵澎湃不已，每当看到五星红旗冉冉升起，听到雄壮的国歌，她总会不由自主的大声唱出来，她期盼每周一的校园升旗仪式，喜欢听哥哥姐姐合唱少年先锋队队歌，看着他们胸前鲜红的红领巾，由衷的羡慕。她多么迫切早日成为一名少先队员。她也在用实际行动积极地践行社会主义核心价值观。*在学校严格遵守学校的各项规章制度，及时完成老师布置的学习任务。学习上，她严格要求自己，一笔一划都要求规范，一言一行都要求规矩，上课时候，坐姿端正，全神贯注，独立思考，时常为了写好一个汉字，反复练习，力争完美。为了弄清楚每一道数学题目，常常追着老师问个不停，没有算术基础的她，利用木棍计算。她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，在*-*学年度第一学期期末检测中获得优秀奖。并在口算大赛中被评为速算小能手。学习之余，*兴趣十分广泛，尤其喜欢看书朗读，由于识字量有限，给阅读带来了困难，她就主动向父母寻求帮助，善于聆听，并反复学习，诵读，在郎朗的读书声中，体会文章带来的快乐。在“童心悦读展精彩”校园阅读报评比中荣获二等奖。荣获*-*学年度第一学期“阅读启慧好少年”称号。除此之外身材瘦小的她还是一个运动小达人，她坚持早睡早起，经常跟随父亲参加户外运动，跑步，爬山，跳绳，骑行，在领略了大自然风光的同时，不仅增强了体魄，而且陶冶了情操，愉悦了身心，正是有了平时的锻炼在学校组织的跳绳比赛当中还获得了很不错的名次。在老师的眼里，*是一个品学兼优的好孩子，在同学眼里*是一个善良友爱的小伙伴，她和同学们一起学习，她和同学们一起玩耍，相互帮助，相互学习，排好队等放学，手拉手过天桥，同学们都爱和她打招呼，同样让*深感这个大集体带给她的关爱。就是在这样一个充满关爱的环境里，*荣获*-*学年度第一学期“美德益慧好少年”称号。她怀揣一颗感恩的心，珍惜和每一位同学朝夕相处的美好时光。父母眼里的*，是个懂事的好孩子，在完成作业后，她主动地帮助妈妈做家务，照看弟弟，能够包容弟弟幼小无知，对老家的爷爷奶奶也非常惦念，经常打电话给他们，让这个家变得其乐融融，“老吾老以及人之老”她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中，在小区里面看到左邻右舍主动打招呼，乘坐电梯时主动让给年长的爷爷奶奶，坐公交车时也能够让座给需要的人，更能够维护环境卫生，主动将垃圾分类，抵制不文明的行为。这就是我们的小*，服饰整洁，乐于助人，尊敬师长，友爱同学，勤奋学习，诚实善良，爱护公务，文明礼让，遵纪守法，热爱生活。希望在今后的学习成长过程当中*同学能不断地完善自己，升华自己，实现自己心中的梦想。