二年级下语文同步试题-3雨后|北京

2014年北京版小学语文二年级下册3雨后同步试题1.这首清新的小诗是冰心奶奶写的。全文共有__________小节,第__________小节写哥哥玩得非常痛快,第__________小节写出了妹妹的快乐。2.读一读,连一连。3.读拼音,写词语。4.给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。5.照样子,写句子。例:他拍拍泥裤子。他拍拍(水淋淋的)泥裤子。(1)乐乐在教室里看书。乐乐在()教室里看书。例:小哥哥踩着水。小哥哥(使劲地)踩着水。(2)他跳了起来。他()跳了起来。6.按课文内容填空,再回答问题。她咬着唇儿、提着裙儿,____________________跑,心里却__________,也摔这么__________一跤。小妹妹的心里好矛盾呀!要是你也在广场上,你会怎样呢?_________________________________________________________7.阅读短文,完成练习。喜欢下雨小时候,好喜欢下雨,喜欢听那“叮叮咚咚”的敲击声;喜欢那“淅沥哗啦”的宣泄声;喜欢雨水将大地洗个澡之后的那份干干净净、清清爽爽的感受。当然,最喜欢的还是那一片白茫茫的积水,好棒哟!小雄,小辉,阿美,阿珠,来啊!快来啊!我们来玩打水仗、放水船吧!乐喔!从嘴角直笑到眼睛里,又从脸上扩散到全身的每一个角落。跳啊!蹦啊!跑啊!追啊!什么也不欠缺了。(1)在括号里填上合适的表示声音的词语。()的敲击声()的宣泄声()的下雨声(2)为什么说小作者最喜欢那一片白茫茫的积水?_________________________________________________________8.雨中的小伙伴们很快乐,雨中的小动物们会干什么呢?发挥想象写一写。(请另附纸)_________________________________________________________参考答案1.42、34【解析】2.shèduǎnjìnmèiyǎocūshūo【解析】3.短小后面希望痛快【解析】4.歌(唱歌)短(短小)通(通过)妹(妹妹)使(使用)校(学校)【解析】5.(1)明亮的(2)高兴地【解析】6.轻轻地小心地希望自己痛快的【解析】7.(2)可以打水仗、放小船。【解析】8.略【解析】

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