人教八年级语文下册第六单元检测题

一、基础(25分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)口口口口,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(1分)(2)绿树村边合,口口口口口。开轩面场圃,口口口口口。(孟浩然《过故人庄》)(2分)(3)曲径通幽处,口口口口口。(常建《题破山寺后禅院》)(1分)(4)“”“孟浩然《过故人庄》中的诗句口口口口口,口口口口口与陆游的从今若许闲乘月,拄杖无”时夜叩门有异曲同工之妙。(2分)(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)斜阳里,想起秋风颜色,就kuānshù了那烦人的聒聒。(2)紫色的瀑布遮住了粗壮的pánqiúwòlóng般的枝干。(3)我听见有人chuòqì。(4)我的心在shòugŭlínxún的胸腔里咚咚直跳。3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段话。(80字之内)(4分)繁密点缀不知不觉忍俊不禁一瞬间凝视小心翼翼5.阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)亲爱的同学,你经过小学六年的学习,现在来到了粤华学校,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:形式一:制作档案显个性形式二:编写报纸突全面(1“”)在形式一中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:_____(2分)(2“”)在形式二中,需要给你的手抄报命名,你的是:____________(2分)二、阅读(45分)阅读下面文段,完成第6—18题。(一)(12分)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.余忆童稚时/故时有物外之趣B.昂首观之/作青云白鹤观C.徐喷以烟/以丛草为林D.昂首观之/项为之强7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣8“”“”.本文开篇先说作者儿时眼力极好,口口口口,犹言能经受强光刺激;口口口口,言视力极“”佳,极细小之物也得一清二楚。然后点明文章主旨:口口口口。(用原文词句回答)(3分)9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A“”“”.年幼的作者由群蚊乱飞想到群鹤舞于空中,这是所谓类似联想;再想到鹤唳云端,则是接近联想。B.这是一篇叙述童年趣事的美文,其核心就是凸现那令人没齿难忘的童真童趣,文章紧扣一个“”趣字来写。C“”.昂首观之,项为之强,足见作者喜欢发呆,发呆时间之长,令脖子僵硬。D“”.他惩罚癞虾蟆,可能含有为两小虫复仇的意思,但从驱之别院一举来看,主要原因是它破坏了自己的审美情趣。(二)(10分)《紫藤萝瀑布》节选宗璞这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气也似乎是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是...

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