点点点——小一班班本课程活动点，对于成年人而言，或许只是一个标点符号。而对于小朋友来说，它是一个很哇塞的，它可以代表很多活动由来经典绘本《点点点》是一本神奇的书，一本超级魔术的书，你可以用手指来读。按下那个小黄点，然后翻页…给一个指令，翻页即变，既虚拟又真实！《点点点》颠覆了传统的“互动”概念。孩子们非常喜欢这本绘本，于是老师通过绘本开始了“点点点”的班本课程。活动设计一、神奇的点点点二、自由阅读话”点点三、绘本DIY四、点点游戏五、点点大调查六、变变点点点七、有规律的点点八、亲子绘画神奇的点点点来啦！绘本《点点点》能有多好玩？想象力能有多丰富？通过集体教学活动，孩子们展开了想象的翅膀，开始了一次魔幻的旅程。绘本《点点点》语言活动，孩子们跟着绘本一起愉快地点点点，变变变，玩起了好玩的魔术，还跟着点点们一起吹一吹，拍一拍呢！自由阅读话“点点”让我仔细看看出来了几个点点？哇！好多点点！点点都出来了！绘本DIY小一班小朋友对这本绘本《点点点》超级感兴趣,于是一起在网上查阅资料，终于知道了这本魔法书叫做《点点点》，超级好玩。小朋友决定自己做神奇绘本《点，点，点！》。点点游戏NO.1知道了“点点点”可以完之后，孩子们迫不及待的想去尝试去玩，但是怎么玩呢？孩子们决定集思广益，运用集体的力量去寻找玩法！来一个点点投篮吧！加油！这是我们自己摆的点点小路，小心！旁边有鳄鱼！”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点点游戏NO.2让点点飞起来会怎么样呢？我们一起来试试看！点点跳得也太高了吧！让它们跳得再高一点！把点点们先送回家，再来一次！！！点点游戏NO.3让我也变成点点来玩游戏吧！小不点跳跳跳！”我们都是小点点呀！我们也能跳一跳飞起来！点点游戏NO.4幼儿园的足球也是一个小点点，让我们再来和足球玩玩游戏!足球点点太好玩了！下次再来玩！点点大调查小朋友们觉得点点除了好玩，肯定还有很多用处！到底有什么用呢？让我们一起去找一找！讨论一下，有哪些点点呢这就是我们的成果有用的点点灯泡点点，可以照亮每一个地方，我们就不会看不见路撞到墙了。轮胎点点，在幼儿园可以和小朋友一起玩滚轮胎的游戏，也可以让小汽车开得很快很快白色的小点点，是我们做早操和升国旗的时候要站在上面的点点，这样队伍就不会变歪了！变变占占占NO1/、、、八、、/、、、*x找到了幼儿园里这么多的点点，能不能自己变出点点来呢？一起来试一试!变变点点点NO.2变变点点点也太好玩了吧！再来一次更神奇的点点变变变！大点点，小点点多点一点会更好看的！看！点点都变样子了，神奇吧！我们很厉害对不对？快看我们的点点好看吗？我觉得可好看了！有规律的点点我们出去玩的时候要排好队，那点点能不能排排队呢？黄点点，红点点，蓝点点先让红点点排好队，再让黄点点排队，最后让蓝点点排队。亲子绘画---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点点这么好玩，爸爸妈妈一定也想玩的吧！那我们邀请爸爸妈妈作为外援,一起来创作波点亲子画！课程感悟经过一个月的探究，小一班的生成课程暂时告一段落了。从中发现，这次生成课程使孩子们对身边的事物更加关注了。生活中习惯性多问一个为什么。其实,教育资源就在身边，就在日常生活之中。教师思考阅读“点点点”，制作“点点点”，以及玩“点点点”和找“点点点”，孩子们对这个来自生活的“活教材一点点点非常感兴趣同时，《指南》指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。教师需要抓住契机引导幼儿对点点点进行研究，希望幼儿通过这次与绘本《点点点》亲密接触，激发幼儿激发幼儿发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面、支持幼儿收集生活和自然中喜欢的物品并和他们一起欣赏。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---