新教材高一数学同步精品课堂讲例测综合测试复习卷提升优化一解析版

2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测(苏教版2019必修第一册)综合测试复习卷(提升优化(一))一、单选题1.已知函数,,若是偶函数,且满足函数有一个零点,则a的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据偶函数定义得,进而得有一个根,令,则转化为在内有一个根,分别讨论和和,结合二次函数求参即可.【详解】因为是偶函数,所以,所以.因为有一个零点,所以有一个根,即有一个根.整理得:.令,则转化为在内有一个根.分类讨论:当,即时,恒小于0,不符合题意;当,即时,若在内有一个根,则,因为恒成立,所以;当,即时,若在内有一个根,则.因为,所以无解.综上所述,若有一个零点,则a的取值范围是.故选:C.【点睛】解题关键通过对数运算得到在内有一个根,进而通过换元和二次函数可得解.2.已知函数,,,对于都有,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【分析】由题意可得,判断g(x)在[0,1]递增,可得其最小值;再讨论m=0,m<0,m>0,结合函数y=x和的单调性,判断f(x)的单调性,可得其最小值,解不等式可得m的取值范围.【详解】由∃x1∈[0,1],对于∀x2∈[0,4]都有g(x1)<f(x2),可得,由,得在[0,1]递增,∴g(x)min=g(0)=0, ,∴当m=0,f(x)=2>0恒成立;当m>0时,f(x)在[0,4]递增,可得f(x)min=f(0)=﹣2m+2,由﹣2m+2>0,解得m<1,即0<m<1成立;当m<0时,f(x)在[0,4]递减,可得f(x)min=f(4)=4m+2,由4m+2>0,解得,即.综上,m的范围是.故选:C【点睛】关键点在于对,对于都有的理解,理解为是解题的关键所在.3.设为负实数且,则下列说法正确的是A.B.C.D.以上都不对【答案】C【分析】令,指数式化为对数式,用来表示,然后利用换底公式比较和的大小,由此得出正确选项.【详解】令,则,.由于为负实数,故,所以.由于,所以,所以,所以,两边乘以得,即.故选C.【点睛】考查指数式化为对数值,考查利用换底公式以及对数函数的单调性比较大小.4.下列命题正确的是()A.若,则B.,则C.若,则D.若,则【答案】D【分析】举例判断A,B,C.利用对数函数性质和不等式性质证明D.【详解】若,,满足,但仍然有,A错;上例也满足B的条件,对B也适用,B错;,满足,但,C错.若,则,所以,D正确.【点睛】考查命题的真假判断,考查不等式的性质及指数函数、对数函数的的性质,判断条件不等式是否成立,可举反例说明不等式不成立,但对正确的不等式需进行证明.5.已知全集,集合或,.若,则实数的取值范围为.A.B.C.D.【答案】A【分析】先求解出的结果,根据以及可确定出实数的取值范围.【详解】因为或,所以.又,所以.故选A.【点睛】考查根据交集运算结果求解出参数范围以及补集运算,难度一般.求解参数范围时注意判断能否取到等号.6.在非等腰中,内角满足,若关于x的不等式对任意恒成立,则角A的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【分析】首先整理式子可得:,因为非等腰,所以,则:在恒成立,整理移项,再利用基本不等式得:,再利用三角函数的性质,即可得解.【详解】在中,由,代入可得:,所以:整理可得:,即:,因为非等腰,所以,,代入可得:,两边同除,可得:在恒成立,,即,又因为,则,所以,即,又因为非等腰,所以,所以,故选:D.【点睛】考查了解三角形,考查了三角形的性质及恒等变换公式,考查了转化思想和基本不等式,本题解题的关键是对原式的处理,使之能使用基本不等式,而不能走进一元二次不等式的误区,进行讨论,属于较难题.7.若奇函数满足,且当时,.则的值是()A.0B.1C.-1D.【答案】B【分析】由函数为奇函数和关于对称,可得函数周期为4,进而可得结果.【详解】为奇函数,,函数关于对称所以函数周期为4,故选:B【点睛】关键点点睛:抽象函数有对称中心和对称轴,可推出周期.本题考查了逻辑推理能力和运算求解能力,属于难题.8.已知函数(,),若的图像的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标均不属于区间,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【分析】由已知得,,且,解之讨论k,可得选项.【详解】因为的图像的任...

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