黑龙江省伊春市宜春星火中学高二历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.顾炎武认为“人君之于天下，不能以独治也”。他提出“众治”的主张：“以天下之权，寄之天下之人。”而卢梭认为，社会契约是人民之间一种相互结合的行动，提出了主权在民的思想。这两种思想的相同之处有①实质都是人民是国家的主人②都反对君主专制③都代表了资产阶级的要求和利益④都为本国资产阶级革命的爆发奠定于思想基础A.①②③B.①②C.③④D.②③④参考答案：B中外启蒙思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题中的意思顾炎武和卢梭都主张反对君主专制和权力是人民的，顾炎武生活在明末清初，虽然那时出现了资本主义萌芽，但尚未形成资产阶级，也没爆发过资产阶级革命，所以答案选B，ACD三项不正确。2.20世纪90年代，英国曾实行“青年新政”年龄在18﹣24岁，处于失业状态并申领求职者津贴连续6个月者，必须在政府提供的四个项目（即为期6个月的国家补贴就业或创业；全日制教育或培训；环卫工作和公益部门工作）中选择一个。这项政策主要针对A.经济发展中的虚假繁荣B.国家干预的减少C.“福利国家”制度弊端D.信息技术的扩展参考答案：C由材料可知，此项政策的用意在于防止青年习惯性地处于失业状态，一味地等待着政府救济，其主要针对“福利国家”制度的弊端，故选C。A项不符合材料的主旨，排除；材料的行为恰恰就是政府干预的表现，B项排除；四个项目都与信息技术的扩展没有必然关联，排除D项。3.毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视共产国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。为此，他做出的选择是Ａ.举起工农革命旗帜Ｂ.发动国民大革命Ｃ.开创农村包围城市道路Ｄ.创立社会主义民主道路参考答案：C4.有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指A．郡县制B．科举制C．察举制D．行省制参考答案：B5.井冈山是中国旅游胜地四十佳之一，“井冈山，两件宝；历史红，山林好”（陆定一语），其英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映，构成得天独厚的特色风光。井冈山“历史红”的最主要依据是（）A．建立了第一个苏维埃政权B．点燃了工农武装割据的星星之火C．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪D．标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始参考答案：B6.明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是（）A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“宇宙便是吾心”C.“工、商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责”参考答案：C7.美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中央官吏”。这种状况应出现在下列哪个条约签定后()A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》参考答案：D8.《元史》载：“中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省曹出领其事。其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”这不能说明元朝A．中央掌管行省官员的任职与调动B．中央在各省设置丞相以制约官员C．行省官员为地方最高行政长官D．最初由中央官员代执各省事务参考答案：B考查元代的行省制度。分析材料，材料中的“行中书省”应是元朝的行省制。材料“因事设官”（中央根据具体事情设立官职）可知A项正确；材料“无不领之”（权力很大）可知C项正确；材料“以宰执行某处省事系衔”（中央派人管辖某地）可知D项正确；B项在材料中没有体现，故应选B9.战国时“士”阶层日益壮大。依其主张，钱穆把他们分为“劳作派”、“不仕派”、“禄仕派”、“义仕派”和“退隐派”。下列属于“劳作派”的人物是A．墨子B．韩非C．孟子D．庄子参考答案：A10.亚里士多德指出，人生最终的价值在于觉醒，而不在于生存”；“凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益与人类的东西”。这反映出他（）A．思...