姜堰市实验小学四年级语文期末试卷2011、1成绩一、看拼音写词语。(10分)mǐnjiéfánnǎochéngfáxiāohuǐfùkuǎn()()()()()tōudàoxuányápíjuàncánkuìzēngtiān()()()()()二、辨字辨音组词。(8分)罐()堆()拢()购()悔()继()灌()推()扰()沟()侮()断()卷juǎn()juàn()埋mái()mán()三、填字成词。(5分)羊()小路欣欣向()同舟共()()往直前精疲力()水()不通()血丹心亲()无间高低()落()不气馁四、按要求写句子。(10分)1．“哪个人的成长不浸透着老师的心血？”你能换一种说法吗？2．新春佳节即将到来，请写一副你最喜欢的春联:3．这次考试很难，我心里真是忐忑不安。我此时的心情可以用这句歇后语来形容:4.诚实守信是我们中华民族的美德，我常用这样的名言警句勉励自己:5．美术课上，我发现同桌画的马很逼真，我情不自禁地这样称赞他:五、根据课文内容填空。(14分)1．想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来:……人有，月有阴晴圆缺，此事古难全。，！(3分)2．入夜，，，一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，。与辉映，，天安门广场沸腾起来了。(4分)3．清早，，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹:这真是，呀！(3分)4．本学期我们长了不少的见识:我们欣赏了(地名)形态各异的泉水，欣赏了月光下似白银盘的；我们见识了奇妙的和能治愈坏血病的；我们还认识了不少个性鲜明的人物，如主持虎门销烟的、一心修订《本草纲目》的、为人类盗取天火的和的徐悲鸿……(4分)六、阅读课文片段，完成练习。(9分)一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊(pōbó)，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓(lánnán)。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的画面，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似(shìsì)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾(téngtén)空，银花四溅，蔚为壮观。1.画去括号中不正确的读音。(2分)2.文中画线的句子是个句，分别把和比作和，写出了。(3分)3.瀑布是怎样形成的？用“﹏﹏﹏﹏”画出文中有关的语句。(2分)4.人们为什么称那些湖泊为“五花海”“五彩池”呢？(2分)七、阅读短文，回答问题。(14分)弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛:不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……1．从文中找出下面词语的近义词:(1.5分)顿时()出现()回忆()2．从文中找出下面词语的反义词:(1.5分)寒冷()舒展()稳稳当当()3．照样子写词语:(4分)四面八方、、、摇摇晃晃、、、4．用“﹏﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子。(1分)5．用“————”画出姑娘心理活动的句子。(1分)6．文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为。(2分)7．...