消防逃生知识主题班会消防安全逃生与自救主题班会教案

消防逃生知识主题班会|消防安全逃生与自救主题班会教案消防安全主题班会——逃生与自救教案班会目的:1.知道火灾给人类带来的危害,从而引起学生的高度重视。2.明确火场中逃生与自救的基本方法,了解一些消防知识。3.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。班会准备:1.学生提前带好水、手绢或毛巾等。2.制作相关的课件。3.准备口哨,奖品:明信片、铅笔、小本等,准备字母卡片A、B、C若干。班会过程:一、图片引入:师导言:让我们一起来看一组图片吧(配乐播放)图片内容:浓浓的烟雾,红红的火苗,火灾现场一片狼藉。火一旦失去控制,毁坏了物质财富,破坏了生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。师总结:水火无情,当你被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防员救助的时间里,如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施,就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备,危难关头才能应对自如,从容逃离险境。那么我们一起来学习有关逃生与自救的知识吧!二、逃生与自救(一)教室失火:1.教室一旦失火,在火势尚小时,可以用教室里配备的灭火器扑火自救,或用衣物将火压灭;2.火势发展,立即跑到室外,如教室里已充斥大量烟雾,撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻,并弯腰低姿势快行,防止烟气吸入;3.一层教室失火,烟火封住教室门时,可从窗口跳出去,二三层教室失火,烟火封住门时,可用窗帘、衣物等拧成长条,制成安全绳。一头拴在桌椅腿或暖气管上,两手抓住安全绳,从窗口缓缓下滑;4.别的教室失火,当火势尚未控制楼道时,应立即离开教室,迅速进入安全通道向外疏散;在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。(二)家里着火:千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。逃生的人多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时,可把毛巾浸湿,叠起来捂住口鼻,无水时,干毛巾也行。身边如没有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开。(三)如何报警发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。报警应讲明:1.发生火灾单位或个人的详细地址2.起火物3.火势情况4.报警人的姓名及所用的电话号码(四)《消防安全知识儿歌》讲完了基本的逃生与自救的方法,我们一起来读一首《消防安全知识儿歌》,男生读前半句,女生读后半句。火灾来了不要怕,先把心情定下来。如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119,千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。三、实地演习现在已经基本掌握了火灾发生时逃生与自救的方法,让我们一起来演戏吧!(一)1.单个同学先根据所学进行演习:哨声响起,代表教室已经着火,并且教室里已充斥大量烟雾,我们该怎么做呢?2.找几位同学评一评刚才同学哪里做的好,好在哪里,哪里不好,不好的原因。(二)全体同学一起演习!四、练习同学们,今天你们的收获多不多?——多让我们比比看!好不好?——好我将出示7道选择题,每次读完题目,抢答开始才能一手拍桌,一手举字母卡片选出正确答案,每次回答正确且最快者有奖品赠送。1.高层楼发生火灾后,不能()。A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻C从楼梯跑下楼2.发现火灾后应立即拨打()向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。A119B120C1103.当遇到火灾时,要迅速向()逃生。A着火相反的方向B人员多的方向C安全出口的方向4.火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。A最不利B最有利C较不利5.被困在火场时,下列求救方法错误的是()。A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发...

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