2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是()。A、每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度B、各焦虑等级之间的级差尽量地均匀C、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D、以上三点>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：2.个体表现为依赖性强、为吸引他人注意而作出过分做作和夸张的行为，可能存在(人)格障碍。、反社会AB、分裂样C、依赖型D、表演型>>>点击展开答案与解析D【答案】：【解析】：。3.团体心理咨询的开创者是()A、帕森斯B、普拉特C、勒温、莫里诺D>>>点击展开答案与解析B：【答案】【解析】：4.艾根将无条件的积极关注称为()。A、尊重B、温暖C、共情D、忘我>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：5.HAMA的所有项目均采用的是()级评分法。A、0～2的3B、0～3的4C、0～4的5D、0～5的6>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：6.汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。A、HAMDB、MMPIC、HAMAD、SAS>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：7.在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是(。)A、效度量表、临床量表B、内容量表CD、附加量表点击展开答案与解析>>>【答案】：A【解析】：8.MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为13／31的受测者可能被诊断为()患者。A、疑病症或癔症B、精神病或病态人格C、躁狂症或抑郁症D、精神分裂症>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：9.WISC-CR的IQ值在50～69之间者，约占智力缺陷总数的()。％A、50％B、40％C、30％、85D点击展开答案与解析>>>D：【答案】：【解析】级评分法。5级评分法，少数项目为()10.HAMD的大部分项目采用的是0～4的3的A、0～24B、0～3的5的0～4C、65的、D0～点击展开答案与解析>>>A【答案】：：【解析】。(11.咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括)、鼓励成员探索个人的感受A、善用团体的资源B．C、营造信任的团体气氛D、鼓励成员尝试新的行为>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：12.HAMA与HAMD有些重复的项目，故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。A、恐怖症B、疑病症C、强迫症D、焦虑症>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：13.评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的(分测验。)A、常识、类同B、词汇C、理解D>>>点击展开答案与解析A【答案】：【解析】：MMPI-2两点编码就是()。及14.MMPIA、出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面B、出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面、出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面CD、出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面点击展开答案与解析>>>C：【答案】【解析】：。)(，最有可能性的是PIQ明显大于VIQ如果15.A、操作技能发展较言语技能好B、操作技能发展较言语技能差C、听觉性概念形成技能缺陷D、阅读障碍>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：16.性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中()得分高的受测者。A、N因子B、P因子C、I因子D、M因子>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：17.MMPI因子，M得分的解释与原量表()的解释是一致的。A、FB、KC、PdD、Mf>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：18.CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是()。A、37～40分B、37～41分C、40～42分D、42～45分点击展开答案与解析>>>【答案】：D【解析】：19.求助者因反复地就医而导致上班经常请假，无法完成工作任务，根据神经症简易评定法，应评定为()。A、1分B、2分C、3分D、4分>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：20.与进食障碍不符合的是()。A、采取极端的节食手段B、无端地害怕体重增加C、过分努力地增加体重D、否认体重是问题所在>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：21.MMPI-2的美国常模的分界点是T分为()。A、70TB、65TC、60TD、50T>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：22.HAMD的大部分项目采用的是()级评分法。3的2～0、A．B、0～3的4C、0～4的5D、0～5的6>>>点击展开答案与...