---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.阳性强化法的实际操作中，错误的做法是()。A、靶目标设置得越大越好B、设定的目标行为应可测量与分析C、观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用D、设计新的结果，以取代以往的不良行为产生的直接后果>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析2.在施测CRT的过程中，主测者与主测助理在受测者进行前()题时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独地重复指导语。A、2B、3C、4D、5>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析3.在艾森克人格问卷中，N为()的英文缩写。A、精神质B、神经质C、内外向D、掩饰性>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析．4.对初步印象不正确的理解是，对求助者的()。A、行为问题的归类诊断形成大致判断B、心理问题的病因种类形成大致判断C、心理问题的归类诊断形成大致判断D、行为问题的严重程度形成大致判断>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析5.关于SCL-90，下列说法中不正确的是()。A、采用5级评分B、包括10个因子C、共有90个项目D、属于他评量表>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析6.人格测验分为两大类，一类为结构明确的自陈量表，一类为结构不甚明确的(。)、投射技术A、他陈量表B、客观量表CD、推断技术>>>点击展开答案与解析A【答案】：：【解析】此题暂无解析人。团体施测时，其受测者的人数不得超过7.CRT()30A、40、B25、C50D、点击展开答案与解析>>>【答案】：D【解析】：此题暂无解析8.按照中国常模结果，SDS的标准分在()为中度抑郁。A、53～62分B、63～72分C、73～82分D、82分以上>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析9.除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按()记分的。A、0、1或1、0B、1、2、3或3、2、1C、1、2或2、1D、0、1、2或2、1、0>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析10.WAIS-RC的言语部分共计包括()个分测验。A、4B、5C、6D、7>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析11.关于SAS的计分方法，下列表述中正确的是()。A、各项均采用正向记分法、各项均采用反向记分法B．C、各项分数相加得到总粗分D、查常模表并将总粗分转换成T分>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析12.责备性问题引起的不良后果是()。A、使求助者感到憾胁B、求助者自我探索过多C、使求助者过分依赖D、谈话的内容过于具体>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析13.在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是()。A、并排而坐B、面对面C、被试者自己选择座位D、90度角>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析14.在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。A、领悟B、相似性、图片排列C、图画填充D>>>点击展开答案与解析B：【答案】：【解析】．此题暂无解析15.若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为()分。A、2．5B、1．5C、2．0D、3．0>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析16.关于倾听技术，不正确的做法是()。A、设身处地地听B、适当地表示理解C、适当地给予价值评价D、通过言语或非言语作出反应>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析17.()理论认为，智力是由一群彼此无关的原始能力构成的，各种智力活动可以分成不同的组群，每一群中有一个基本因素是共同的。A、智力的群因素论B、智力的三维结构理论C、智力的二因素论D、智力的认知成分理论>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析18.具体化技术是指咨询师帮助求助者()。A、清楚地说明所经历的事件、将思想与情感分开B．C、将理想与现实分开D、将所思所想加以简要地概括>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析19.聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF...