教学日历2011/2012学年第2学期课程名称马克思主义基本原理概论总学时48学时使用班级全校公共课任课教师马克思主义学院历史文化系---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---系（教研室）主任审批（签字）2012年1月7日制订课程表起迄周：注：总学时＝课堂学时＋实验学时＋上机学时＋其他学时说明：1.本日历为指导性教学文件，任课教师可根据实际情况在---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---总学时课堂实验上机其他32248教节室次星期1．23．45．67．8晚一二三四五六日此基础上作两个课时左右的微调。2.本日历主要涉及理论教学部分，实践教学部分另附。单、双周标志：周次课次授课内容课时数授课方式上编从鸦片战争到五四运动前夜（1840——1919）综述风云变幻的八十年（一）鸦片战争前的中国与世界（二）西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质（三）近代中国的主要矛盾和历史任务第一章反对外国侵略的斗争第一节资本—帝国主义对中国的侵略第二节抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒第二章对国家出路的早期探索---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---单双第一节农民群众斗争风暴的起落第二节洋务运动的兴衰第1页共5页周次课次授课内容课时数授课方式第三节维新运动的兴起与夭折第三章辛亥革命与君主专制制度的终结第一节兴起近代民族民主革命的旗帜第二节辛亥革命与建立民国第三节辛亥革命的失败中编从五四运动到新中国成立（1919——1949）综述翻天覆地的三十年（一）中国所处的时代和国际环境（二）“三座大山”的重压（三）两个中国之命运第四章开天辟地的大事变---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一节新文化运动和五四运动第2页共5页周次课次授课内容课时数授课方式第二节马克思主义的进一步传播与中国共产党的诞生第三节中国革命的新局面第五章中国革命的新道路第一节对革命新道路的艰苦探索第二节中国革命在探索中曲折前进第六章中华民族的抗日战争第一节日本发动灭亡中国的侵略战争第二节从局部抗战到全国性抗战第三节国民党与抗日的正面战场第四节中国共产党成为抗日战争的中流砥柱第五节抗日战争的胜利及其意义---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第3页共5页周次课次授课内容课时数授课方式第七章为新中国而奋斗第一节从争取和平民主到进行自卫战争第二节国民党政府处在全民的包围中第三节中国共产党与民主党派的合作第四节人民共和国：中国人民的历史性选择下编从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949——2006）综述辉煌的历史征程（一）中华人民共和国的成立（二）新中国成立以后的历史进程（三）新中国成立以来的历史性成就第八章社会主义基本制度在中国的确立第一节从新民主主义向社会主义过渡的开始第4页共5页---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---周次课次授课内容课时数授课方式第三节有中国特点的向社会主义过渡的道路第九章社会主义建设在探索中曲折发展第一节良好的开局第二节探索中的严重曲折第三节建设的成就，探索的成果第十章改革开放和现代化建设新时期第一节历史性的伟大转折和改革开放的起步第二节改革开放和现代化建设新局面的展开第三节改革开放和现代化建设发展的新阶段第四节全面建设小康社会第五节改革开放和社会主义现代化建设的成就第5页共5页---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---