小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案一一、指导思想以党的xx大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题多彩校园放飞梦想三、活动时间XX年10月11日至XX年12月1日四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。未尽事宜，另行通知。附1:书画类比赛规程:1、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。2、每人限报一项，不得重复。绘画1、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。2、参赛年级段1—6年级，每班限报1名。3、比赛时间：10月13日(周三)下午1点至4点，创作时间为3小时。4、比赛地点：美术室2。5、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。学校提供纸张：(1)国画：四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格;如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。篆刻1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：10月13日(周三)下午1点至3点，创作时间为2小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：刻印章一方，规格不限。5、创作材料自备：刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。6、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上;宣纸现场提供一张。7、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。设计1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：10月13日(周三)下午1点至3点，创作时间为2小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕“多彩校园放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，完成平面设计(手绘)。时间2小时。5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将设计意图(约200字)、班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。剪纸1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：10月13日(周三)下午1点至4点，创作时间为3小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕本届艺术节主题(多彩校园放飞梦想)，现场创作一幅手工剪纸作品，并在作品背面附上作品名称。时间3小时。5、学校提供剪纸所需的专用纸张，规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备。6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰性强，谢绝带任何参考资料。摄影1、参赛年级段2—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：10月13日(周三)下午1点半至2点半，拍摄时间为1个小时内。3、集中地点：大队部。4、比赛要求：(1)参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。(2)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。(3)比赛采用在规定时间内(1小时内)现场拍摄的方式进行，上交现场拍摄的cf卡内除当日比赛摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3张作品。小学艺术节活动方案二艺术节主题：师生同乐和谐下小艺术节项目:一、高段1、绘画2、书法(钢笔和毛笔)3、朗诵中段1、绘画2、书法(钢笔)3、朗诵低段1、绘画2、写字(铅笔)3、朗诵二、庆祝“六一”儿童...