人见人爱的小男生连着“偷”东西人见人爱的小男生连着“偷”东西行为观察人见人爱的乖巧孩子怎么像变了一个人乐乐的行为让父母既焦急又觉得不可思议：“每个星期，我们都会为他准备好所有需要的东西，而且本来家庭条件也不差，给乐乐的物质条件，也并不差呀，他为什么会去拿别人的东西？”在爸爸妈妈眼里，在上小学前，乐乐虽然有些小调皮，但一直很乖巧，他很听话，嘴巴也很甜，可以说是一个人见人爱的阳光小男生。在幼儿园里，乐乐也有很多好朋友，老师也挺喜欢这个听话、可爱的学生。可是，乖巧的乐乐现在居然还学会了“栽赃”。前年，乐乐妈妈怀孕了，大家都在期待新生命的到来，乐乐也跟着爸爸妈妈一起期待：“我会有一个小妹妹或者小弟弟了。”在乐乐上小学前没多久，妈妈生下了小妹妹。乐乐对妹妹说不上太喜欢，不过也不排斥。去年开学前夕，乐乐知道自己要上小学了，并且是寄宿的小学，突然有了很大的情绪。他大哭大闹，表示不想住在学校里，还打电话给妈妈的朋友，给爷爷奶奶，说自己不想上寄宿学校。乐乐爸妈早就打算好了要送乐乐上寄宿学校，而且已经交了费用，怎么会因为他的哭闹而改变计划？在哭闹声中，乐乐被带去了寄宿学校。很长一段时间，乐乐都不适应学校生活，晚上睡不着，说想爸爸妈妈。但爸爸妈妈觉得孩子离开家，总是不愿意的，过段时间就会好。慢慢地，乐乐变了。他脾气变得暴躁，会跟同寝室的同学争执，显得有些蛮不讲理；他变得不愿意跟别人玩，在学校里，常常是独来独往的，小朋友们也不愿意跟他交朋友；乐乐总是闷闷不乐，不愿开口说话，这个以前嘴巴很甜的小男生，碰到亲戚或者父母的朋友时也不叫人了。用周围人的话说，乐乐像变了一个人一样。爸爸记得一个细节：一次，他去学校看乐乐，午饭时刻，别的小朋友都很开心地成群结队冲向食堂吃饭，乐乐却孤孤单单的，那一刻，爸爸的心里也有点异样。可是，爸爸妈妈依然觉得，乐乐只是不太适应学校生活，并且有点想家，慢慢会好起来的。这样的状态一直持续到乐乐的父母接到学校来的电话。原本乖巧的儿子，为什么会拿别的小朋友的东西，而且还学会了“栽赃”？他到底是怎么了？他是怎么了---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---■亲子显微镜文/吴婧事件回放连着偷东西家长被叫去了学校男孩乐乐是一所寄宿学校的小学一年级学生。前几天，乐乐的妈妈突然接到了学校打来的电话：乐乐偷同学东西。爸爸妈妈急急忙忙赶到学校，老师说，一个多星期来，乐乐天天“惹事”，连着五六天，天天都会拿同学的东西。老师详细记录了乐乐的行为：第一天，拿了同学某某的橡皮；第二天，拿了同学某某的饼干；第三天，拿了同学某某的牛奶；第四天，拿了同学某某的铅笔，第五天，拿了同学某某的小袋子……甚至有一天，乐乐趁着同学都不在，拿了一位同学的橡皮，还把装橡皮的空盒子放在另外一位同学的书包里，最后被老师发现了。乐乐的老师很着急，建议乐乐父母寻找心理医生的帮助。行为分析特邀嘉宾：周国岭（杭州市第七人民医院儿童心理科科长，主治医生）他只不过是想回到家里乐乐的爸爸妈妈和周医生面对面坐了下来，这些天，为了儿子的事情，他们已经有点焦头烂额。听了他们的诉说，了解了乐乐平时的表现，周医生说，乐乐偷东西，只不过是想回到家里，重新享受每天和爸爸妈妈在一起的时光。乐乐的爸爸妈妈说，在小妹妹出生以后，他们其实很注意体谅乐乐的感受。比如，爸爸每次出差回家，如果两个孩子都在，他肯定是先拥抱乐乐，每次有好的东西，也都先给乐乐。可是，对于乐乐来说，原来，爸爸妈妈所有的关注，所有的爱都是乐乐一个人的，现在出现了小妹妹，这些爱和关注肯定是分给了小妹妹，而且刚出生的宝宝需要的照顾和关注更多，乐乐难免会产生被忽视的感觉。更为重要的是，就在这个关键时刻，爸爸妈妈要送他去寄宿制学校。在乐乐看来，他上寄宿制学校，很大一部分原因是因为小妹妹的到来，是因为爸爸妈妈对小妹妹的宠爱。乐乐进入寄宿制学校后，适应得并不好，睡眠不好，跟同学相处得也不好，没有朋友，和大家也都玩不到一块儿，这更加剧了乐乐的孤独感。老师和其他同学，也...