实验小学师德建设月活动实施方案文章来源教师范文吧课件.JsFw8.CoM试验小学师德建设月活动的实施方案一、师德建设月活动的指导思想和目的以“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点，广泛开展群众性师德建设活动引导广大教职工弘扬试验小学“精、勤〞精神，力行师德规范，不断提高师德水平，培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍，为推动学校新一轮三年主动发展规划作出新的贡献。二、成立师德建设领导小组为加强对教育活动的领导，更好地推进活动的开展，学校成立师德教育领导小组，负责师德教育活动的组织领导。要把这项活动作为今年学校工作的一项重要内容来抓，召开专题会议，制定活动方案，做到思想到位、组织到位、措施到位，确保活动顺利推进。组长：杨文娟副组长：周晓序、赵亚静成员：马春江、刘妍慧、张福洪三、师德建设月活动的内容和安排加强教师的师德建设，是改善教育形象，又好又快发展教育事业的迫切需要和客观要求。开展师德建设与教育活动贯彻落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面的存在问题，改正教育行业的不正之风。在活动安排上突出以下几个方面：1.广泛宣传，营造气氛师德建设重在宣传，贵在坚持，学校充分利用好学校橱窗画廊、校园网等宣传阵地，开展师德主题宣传教育活动，以浓重的专题教育气氛，激发教师的参与热心，进一步加强《中小学教师职业道德规范》等的学习教育，组织开展学习身边先进典型的活动，学习学校“常州市师德标兵〞和“校师德标兵〞的先进事迹，用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人；将“八荣八耻〞及“常州市‘八要十不’师德自律规定〞、“常州市试验小学教师爱生承诺〞作为教师修身立德的基本准则，努力形成学校重视师德，教师重视师表，学生尊重教师良好师德建设气氛。2.广泛开展师德教育和培训活动通过教职工集体学习、座谈、班主任研讨、教研组校本教研等多种渠道和途径，广泛开展师德教育和培训，积极开展集中学习、自学，观看光盘、录像或听讲座等多种形式的学习活动。组织教职工学习《常州市试验小学规章制度汇编》、《中小学教师职业道德规范》、国家教育部和省教育厅下发的《关于进一步加强和改进师德建设的看法》及有关文件精神，学习***总书记向广大教师提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发愤进取，淡泊名利、志存高远〞四点希望，明确教师的法律义务和职业重任。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教〞施教承诺和“八要十不〞师德自律规定，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚等违背师德的行为，确立“关爱生命，学会共享，赏识进步，追求卓越〞的共享理念；进一步建立起共同愿景：学校：有特色，树品牌，表达试验性，成为一所名校；教师：有特长有品位，表达引领性，成就一批名教师。教师要做到“以教师的爱育学生的爱，以教师的的人格塑造学生的人格，以教师的行为规范学生的行为，以教师的发展引导学生的发展〞；规范教学语言，让影响学生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切场合绝迹，以此引导教师立身正德、树立良好形象。3.有形式有内容，扎实开展师德建设主题活动。（1）开展师德教育活动与学校传统的师德建设工作相联系，做到“四个结合〞：与“师德建设六项竞赛〞结合；与“十佳共享团队〞建设结合；与“梁靖老师教育教学研讨活动〞结合；与“课程文化引领下教学行为变革〞主题教研活动结合，在学校教育教学工作的方方面面，表达学校教师良好的师德。（2）关爱每一位学生，扎实推进以“关爱一个学生、联系一个家庭〞为主题的“168〞爱生行动。抓好典型，介绍先进，及时评价，整体推进。（3）介绍“爱生一例〞教育案例，开展青年教师“爱岗敬业〞演讲活动。（4）制定《师德活动状况教师手册》，记录活动状况，留下教育的痕迹，以便总结检查。（5）聘请德高望重的中老年教师为学校师德师风建设监视员，及时了解、发现、推荐、表彰活动中涌现的先进个人和集体。试验小学师德建设月活动的实施...