初二年级历史说课稿全面抗战兴起推荐初二年级历史说课稿全面抗战的兴起一、教材地位抗日战争是中国近代史上抵挡侵略的第一次完全胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，地位十分重要。二、课程标准简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战此后开始。知识与能力三、知识与能力1、简述七七事变的背景、经过、认识帝国主义灭亡中国的骄横野心。2、了解中国军队英勇抗战的史实，知道七七事变既是日本全面侵华的开始，也是全民族抗战的开始。3、了解国共实现其次次合作的背景、经过和意义，认识在民族危机空前严重的状况下，国共两党实现了其次次合作，共同抗战。四、过程与方法1、指导学生观测图片和资料，学会从中提炼历史信息，加深对历史史实的认识。2、勉励学生复述七七事变的经过，既提高学生口头表达能力，又可让学生认识到日本侵略中国的险恶认真和中国军队英勇抗战的史实。3、围绕"其次次国共合作为什么能够实现'展开探讨，学习探讨的方法。五、情感态度与价值观1、通过比较事变和日本全面侵华史实的学习，揭露日本为扩大战争而玩弄的各种假话认识日本帝国主义灭亡中国，变中国为其殖民地的野心。2、通过对爱国军民抗战史实的学习，激发学生的爱国主义情感，使学生理解今天的和平生活来之不易，激发学生树---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---立今天努力学习将来报效祖国的理想。六、学习重点、难点1、重点：七七事变[:ZXXK]2、难点：国共其次次合作、联合抗日的实现七、学情分析八年级学生已初步把握了抗日战争的相关史实，也接收到大量与抗日战争有关的最新信息。但这大都停留在感性认识的水平，没有上升到科学的理性认识。八、教学过程1、导入新课：出示图片：卢沟桥教师介绍：同学们图片显示的是位于北京西南郊的卢沟桥，这是一座被马可波罗推崇为世界上"独一无二'的桥。1937年7月7日，就是在这漂亮的桥畔，枪炮声划破了黎明的夜空，震撼了神州大地，日本开始了全面侵华，我们全民族的抗战也开始了。激发学生的学习兴趣，营造浓重的历史气氛2、授课与活动：(1)请同学们阅读课文107页，了解卢沟桥的地理位置(协同课件)(2)七七事变是如何发生的?(3)在此之前，那一事件的发生方式是与它一致的?可见这两个事件，都是日本寻觅借口挑起，可见他们的对华战争是有预谋的，是事先计划好的。七七事变后中国守军奋起抗争，全国性的抗日战争此后爆发。让学生看书，了解卢沟桥事变的有关状况。锻炼学生的复述表达能力。同类热门初二历史说课稿蒋家王朝的覆灭初二历史说课稿新航路的开拓和宗教改革---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---