职业生涯人物访谈作者：孙恬恬性别：女年龄：18籍贯：甘肃天水学校：福建江夏学院班级：16级人力资源1班学号：1631601101151电话：13290982078指导老师：林志煌一、引言首先，这是大学生职业生涯规划课程的作业要求，对职业生涯人物进行访谈活动不仅能够让我们对规划职业生涯得到指导，而且能够让我们透过人物的访谈了解我们即将要踏入的社会是怎么样的。二、访谈过程（一）目标职业生涯人物的选取本着尽可能的选择从事目标职业的专业人士，以及多方位、多角度的了解职业相关情况的原则，最终选择福建江夏学院学工处郑日辉老师。他具有三年福建江夏学院毕业生就业指导经历，积累一定的社会工作经验，同时对人力行业方面有着较为清晰的认识和独到的见解。经过不懈沟通和交流，我很荣幸的预约郑日辉老师，并进行了详细的访谈。交流过程中，除认真记录之外，还进行了录音和影像工作。访谈结束后，参观了我校就业指导中心，进一步了解了他们的工作环境，也更好的认识到我校的发展历程。（二）目标职业生涯人物简介郑日辉：现任福建江夏学院学管处副主任。性别男，大学时期担任学生会主席。本科毕业后先是在一家中型企业担任专员。而后，郑老师意识到自己不适合从事此项工作，决定重返学校从事教学工作，一步一个脚印，最后到今天的副主任职位。二、采访内容：开头：老师，您好，非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。访过程中有什么不妥的地方，希望老师能够指出。问答环节：问：首先我想请问您在大学的时候有职业生涯规划这门课程吗？答：没有，最近这几年才有听说过。问：您认为职业生涯规划对大学生今后职业道路的选择会有帮助吗？答：应该会有作用，但是也不是起着决定性作用。大学生总是对职业选择感到迷茫也是因为没有一个明确的规划，如果对自己的职业生涯做了规划后，应该就不会太迷茫吧，至少已经有了一个较为明确的目标。可是，计划都总是赶不上变化的，在大学四年里有许多的可能性，我们不可能按照之前规划的目标一步一步死死地完成。总的来说，还是要计划和行动相结合。问：如果理想职业和现实职业相冲突，您会怎么做？答：理想和现实啊，我觉得这两件事总是不能很完美的结合的。大学时候我的理想职业是做公司白领或者当个公务员，老师的话也有想过，但是并不是第一选择。毕业的时候也和家里人商量过，觉得老师这个职业比较适合自己的性格。现在当老师感觉也不错，参与学校的建设工作让我更有动力，觉得自己更能发挥所长，实现自己价值。问：当时是怎么找到这份工作的？答：意识到自己并不适合做公司专员的时候，我就在思考什么更适合我，一次和朋友的交谈让我想到了我的大学时光，大学四年的时间里我担任学生会主席，帮助老师处理大小事务，组了学校的各项活动，做起这些我更有热情，也更得心应手，正好江夏学院也需要组织建设的人才，我便来到江夏学院。问：在工作方面，您每天需要做些什么？满意现在的工作状态吗？答：这几年我的工作并不轻松，学校正在建设阶段，很多事项都急需方案和安排，学校的规章制度，奖惩制度等各项机制都有待完善，我并没有很多暇余时间，有时还要出差学习其它名校的教学方法，在很多重大活动的时候都要加班准备，还要组织学生干部做好工作。但我较满意现在的生活状态，每天都充实简单。问：请问您支持“找适合自己性格的工作”与“为了找更好的工作而改变性格”这两种观点中哪一种？答：我觉得从大体来看还是要找适合自己性格的工作吧，或者换句话，找个适合自己兴趣的工作吧。如果你的工作不是你的兴趣所在，你每天早上睁开眼睛或者晚上闭上眼睛想到的都是你要去做一件你不喜欢做的事情，那样的话人生就没有意义了。不过现在也的确很多人并没有真真正正选择工作的权利，找到自己喜欢的工作真的挺难的，但是我们也要尽量去找相对适合我们性格的工作。问：您认为一个人的性格能够后天培养吗？答：能呀，我记得我高中时有些害羞的，到大学之后参加活动锻炼自己，变得开朗活泼。不过我也没有刻意想要去改自己的性格。如果你想要变得外向的话可以多和别人沟通，多去了解别人，敞开自己封闭的世界。问：请问您认为怎么样的个人品质或者工作能...