关于大学离退休工作处的通知与关于小学语文教师现状调研报告汇编

关于大学离退休工作处的通知与关于小学语文教师现状调研报告汇编关于大学离退休工作处的通知大学离退休工作处十月份活动通知一、学校国庆节放假安排XX月X日一XX月X日放假。各活动室x月xEJ-x日放假,x日、x日正常开放,8日星期天放假,望周知。二、离休干部秋游活动定于X月XX0进行,参观大连城市规划展示中心,现已开始报名。具体活动安排请咨询离休科,电话XX三、定于10月12日离休干部报销医药费,上午8:30-11:30,在离退休处会议室。下午1:30-2:30,在市内活动室。四、定于2017年10月19日上午9时整,在校部山上礼堂举行离退休教职工“夕阳无限好一一庆祝党的十九大胜利召开”文艺演出,欢迎全校离退休教职工踊跃参加。要求本校退休教职工需佩戴活动用胸卡(或玉兰卡)参加。入场时间上午8:30分开始。市内在南院车库8:10分发车,会后原路送回。五、定于10月27日上午900整,在校部科技园一楼多功能厅举行“大连理工大学2017年离退休教职工集体祝寿”大会。为今年逢70、80、90周岁的退休教职工(1947年、1937年和1927年出生)及今年逢85、90、95周岁的离休干部(1932年、1927年、1922年出生)祝寿。祝寿通知由原单位负责通知到本人,符合上述条件但10月23日前没有接到通知的老同志,请及时同原单位或离退休工作处联系。离退休处办公室电话XX离休科电话XX,退休科电话XX请参会寿星8点20-8点50分到科技园一楼多功能厅,照寿星纪念照,市内南院车库8点10分发车,会后原路送回。六、离退休党委开展的纪念建军90周年“六个一”系列活动之一,“当兵人”图片展板已在二号办公楼一楼大厅展出,欢迎大家前往观看。提交参展照片的复转军人请于10月12-13日到离退休办公室领取纪念品。(另请已参加7月18日校园徒步走活动还没领集体合影的复转军人,尽快到退休科领照片)关于小学语文教师现状调研报告一、调研目的连抱之木必以授良匠,万金之壁不可付拙工。教育的振兴,希望在于教师,教学质量的高低取决于教师素质的优劣。当前素质教育在全国大面积倡导实施,并且成为我国小学教育改革和发展的主旋律时,它更需要一批新型的、优秀的小学语文教师来完成这一教育的使命。为了深入、全面了解我校几年来小学语文新课程实验实施情况,以便总结实验过程中的成功经验,发现实验过程中出现的新问题,反思实验过程中存在的不足,找准推进深化我校新课程实验的着眼点和切入点,重新调整推进思路,促进全校语文教师均衡、协调、和谐地发展,笔者对我校小学语文教师现状情况进行了调研。二、调研范围本次调研对象为我校14位专职语文教师三、调研内容本次调研涉及教师对基础教育课程改革的态度、教师教育理论的学习,教师课堂教学中把握教与学方式的转变几方面内容。四、调研方法采用谈话法、问卷调查法、观察法等五、调研结果综合分析㈠教师基本情况学校现有语文专职教师XX人,其中区骨干教师X人,校骨干教师X人,占语文教师的XX%。师平均年龄为XX岁。其中XX岁以下的青年教师X人,占语文教师的XX%o具体分析如下:第一:从学历结构上看:本科学历X人,占XX%专科学历X人,占XX%中师学历X人,占XX%。第二:从职称结构上看:小学高级职称X,占XX%小教一级职称X%,占XX%员级X人,占XX%o第三:从年龄结构上看:中青年教师占的比例较大,共计??人。第四:从教龄结构上看:教龄20年以上有x人5年有x人x年以下有X人。㈡优势与劣势根据以上数据及教师平日教学情况分析,我校语文教师的主要优势如下:第一、具有良好的师德风范,踏实的工作作风,对教育事业有执著的追求。具有朴实的甘为人梯的精神和合作意识,协作能力,教师间关系和睦。年级教研组的凝聚力强,整体形成了和谐、愉悦的人文环境。第二、学历较髙、教学功底较扎实。教师986%以上具有专科以上学历,他们具有扎实的专业基本功和业务素质。在近几年的课堂教学竞赛、基本功比赛及论文比赛中,13教师获奖情况良好。教师整体具有一定的实力与潜力。第三、教师结构合理,中青年化,这决定了中青年教师是我校教育教学的主力军。这批教师具有一定的教学经验,但并不太多的受陈旧的教育方式、理念的影响,能较快地接受新事物,师师之间,师生之间的代沟小,与同事、学生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?