人教通用高考语文新增分大一轮复习专题九古诗词鉴赏限时综合训练二含解析

限时综合训练二(时间:40分钟分值:36分)一、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(9分)池上早秋①白居易荷芰绿参差,新秋水满池。早凉生北槛,残照下东篱。露饱蝉声懒,风干②柳意衰。过潘二十岁,何必更愁悲。注①唐宝历元年(825),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指自己年迈体衰。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。D.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。答案C解析C项“动静结合”错,应当是虚实相生、虚实结合。2.诗的尾联表达了诗人什么样的思想情感?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)答:________________________________________________________________________答案(1)情感:尾联表达了诗人看似解脱旷达,实际上却是有苦说不出、有泪不能流的悲苦之情。(2)作用:对全诗的情感抒发有强调的作用,使全诗的格调更加悲苦。二、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(9分)春风王安石一马春风北首燕①,却疑身得旧山川。阳浮树外沧江水,尘涨原头野火烟。日借嫩黄初着柳,雨催新绿稍归田。回头不见辛夷②发,始觉看花是去年。注①北首:向北。燕:今北京市,时为辽国都城。②辛夷:香木名,开白花者名玉兰,又称望春、迎春。3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联写身在北首之燕地,春天与旧日国中无异,但心中的熟悉感和温暖感却不同于以前。B.颔联着一“浮”字,写出了春风、江水、树木、阳光的融合,赋予动态景象以静态美感。C.颈联写柳色嫩黄,阳光染就,田间新绿雨水催成,生动地裁就一幅田园图画,清新明丽。D.全诗描写了北国风光和诗人的感触,写景细腻,感情真挚,字字句句洋溢着对祖国的热爱。答案B解析“赋予动态景象以静态美感”错,应是“赋予静态景象以动态美感”。4.请结合全诗,对尾联进行赏析。(6分)答:________________________________________________________________________答案尾联写回头却不见辛夷开放,才始觉看花是在去年,借此表达了国土被占的愤懑和收复国土的理想。诗人以不见迎春花作结,同开篇的疑身于“旧山川”相呼应,再次将心中的情绪抒发,饶有新意。尾联自然精巧,语言含蓄,平实的笔触中蕴含着深沉蕴藉的情思。三、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(9分)鹧鸪天·西都作朱敦儒我是清都山水郎①,天教懒慢带疏狂。曾批给露支风券,累奏留云借月章。诗万首,酒千觞,几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵②归去,且插梅花醉洛阳。注①清都,传说中天帝的居所。山水郎,为天帝管理山水的侍从。②慵:懒。5.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A.本词开门见山地表达出词人不乐尘世、留恋山水自然的生活态度。B.本词中,词人以“斜插梅花,傲视侯王”的“山水郎”自居,傲然之情溢于言表。C.词人写自己能支使风云雨露是天帝批准的,可以看出词人内心深处对权力的渴望。D.“几曾着眼看侯王”一句是这首词的点睛之笔,也是词人内心思想的真实写照。答案C解析“词人内心深处对权力的渴望”错,这里是用诙谐的手法表现自己疏狂的个性特点。6.从词的最后两句,你读出了词人哪些形象特点?请概括分析。(6分)答:________________________________________________________________________答案①傲视权贵,不愿在朝为官。如“玉楼金阙慵归去”,表达了词人就算是在华丽的天宫做官也懒得去的人生态度。②留恋自然,品行高洁。词人借品行高洁的“梅花”来象征自己的品行。③行为疏放,洒脱不羁。如“且插梅花醉洛阳”一句,表现了词人只想插枝梅花醉倒在洛阳城中的洒脱不羁的性格。四、阅读下面这首诗,然后回答问题。(9分)千家双井茶①送子瞻黄庭坚人间风日不到处,天上玉堂森宝书②。想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。我家江南摘云腴③...

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