新时代高校共青团红色社会实践育人路径探析wwsodocs/doc/f84825a2b6daa58da0116c175f0e7cd1842518a9新时代高校共青团红色社会实践育人路径探析作者：林美玫苏超：《文教资料》2020年第09期摘;;要：青年的思想政治素质，不仅关系到个人的人生走向，更关系到“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题。高校共青团，要从遵循思想政治教育规律和青年成长成才发展规律的视角、共青团改革的视角、基层团组织的视角，深入开展红色社会实践的育人机理研究。通过深入挖掘共青团思想引领功能、注重实践顶层设计和精准指导、建构红色育人阵地和平台建设、形成红色社会实践品牌特色、打造系统科学的红色实践育人模式，探索构建全员、全过程、全方位的红色社会实践工作新格局，形成红色社会实践指导、实施、合作方面的系统协调机制，突出高校共青团的组织优势，构建以青年团员的思想成长为目标的红色社会实践科学评价机制，借助思政课堂的主阵地优势，构建红色社会实践的扁平性常态化发展机制。关键词：新时代;;高校共青团;;红色社会实践;;育人路径---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为准确掌握新时代团员参与社会实践和红色社会实践育人现状，前期对山东省部分高校开展了相关问卷调查和走访调研，共计1100余名学生和老师参与调查，对新时代高校共青团员的红色社会实践育人机理和路径进行了深入研究。一、当前高校社会实践在思想引领功能作用发挥方面的不足之处习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出：“高校的思想政治工作要注重发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用，重视加强第二课堂建设，重视以文化人和实践育人。”[1]思想引领是新时代高校共青團的核心要务，也是共青团在高校一切活动的“生命线”。社会实践是新时代团员青年深入社会、了解社会、增长才干、明确使命职责的重要渠道，也是有效弥补课堂教育教学不足、理论指导实际的重要途径。调查结果显示，大部分青年学生认为大学生应该参加社会实践锻炼各方面的能力，关注了解社会现实和增长见识，对学校开展的社会实践活动比较满意，部分青年学生表示在社会实践过程中能认真做好实践活动并且收获颇多。绝大部分学生非常支持弘扬红色文化和传承革命精神，并表示愿意参加红色革命教育活动，认为学校应该积极拓展红色实践基地、引入红色文化资源。同时，部分青年学生认为社会实践存在对广大团员青年的思想引领作用不突出、缺乏顶层设计和精准指导、社会实践模式单一、缺乏社会实践系统协调机制、流于形式等问题。（一）社会实践的思想引领功能不突出。-全文完----本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---