Module4RulesandsuggestionsUnit3Languageinuse设计说明本单元是复习单元，首先从Languagepractice入手带着学生复习局部情态动词的用法，并通过对应的练习检测学生对本模块知识和语法的掌握情况；再结合课本上的听力和阅读练习巩固所学知识，同时教育学生遵守规则；通过阅读有关生态旅游的文章，让学生知道哪些事情该做，哪些事情不该做，教育学生要保护自然，保护环境。最后，让学生完成模块任务，讨论并给要来中国的游客写出建议，让学生到达学以致用的目标。教学目标通过本单元的教学，让学生达成以下目标：1.知识目标(1)复习本模块新单词、短语及句型；(2)复习情态动词的用法。2.能力目标(1)能够运用本模块所学知识完成此单元的习题；(2)能够给来中国的游客提出旅行建议。3.情感目标通过谈论旅行规则和建议，让学生知道哪些该做，哪些不该做，教育学生保护自然，保护环境，做一个遵纪守法的人。重点难点重点：本模块的重点短语和句子难点：情态动词的用法教学准备PPT课件；活动6、7的录音授课时数4课时教学过程Step1LanguagepracticeReadthesentencesintheboxtotheclass.Youmustbecarefuloffallingstones.Youmustn'twalkloocloseto(heedgeof(hehillpathbecauseyoumightfallandhurtyourselves.Youshouldalwayswearproperclothes.1.Getthestudentstoreadthesentencesandpayattentiontotheredbodyparts.2.Encouragethestudentstoreadthesentencesaloud.Step2Grammar情态动词情态动词本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气，但它们不能单独作谓语，只能和行为动词原形一起构成谓语，表示完整的意思。本模块我们主要复习以下情态动词：1.can否认形式can't或cannot(1)表示能力,“”意为能，会。Icanplaytabletennis.我会打乒乓球。(2)表示请求、允许，意为“可以”。Canyoupassmethatbook?你能把那本书递给我吗？Youcanusemybike.你可以用我的自行车。(3)表示推测或可能性，多用于否认句或疑问句中。Wherecanhebe?他可能在哪儿呢？［注意］can't可用来表示否认的推测，意为“不可能”，语气很强烈。Darningcaiftbeintheclassroom.Isawhimplayingfootballontheplaygroundjustno大明不可能在教室里，我刚刚看见他正在操场上踢足球了。2.could(l)can“”的过去式，意为能，会，表示过去的能力。Hecoulddrawwhenhewasyoung.他小的时候，他就会画画。(2)coukl用在疑问句中，表示更加委婉的请求。—CouldIuseyourdictionary?我可以用一下你的词典吗？—Yes,youcan./Sorry,youcan't.Ileftitathomethismorning.好的，可以。/对不起，不行，今天早上我把它忘在家里了。3.must(I)“表示必须Imustgono我现在必须得走了。Youmustfinishitontime.你必须按时完成。(2)表示肯定的推测，意为“一定”，语气很强烈，用于肯定句中。否认句中那么要用can't。—There'ssomeoneknockingatthedoor.有人在舟支门。—Itmustbe激m.一定是吉姆。(3)mustn't意为“不要”,表示禁止或不允许。Youmustn'tsitonthestairs.你不要坐在楼梯上。(4)以must开头的一般疑问句，肯定回答用must,否认回答要用needn't或don'thaveto,表示“不必”，而不用mustn't。—MusiIreturnthebooknow?我必须现在归还这本书吗？—No,youneedn't./Ycs,youmust.不，不必。/是的，必须现在归还。4.may和might(1)表示允许①表示请求允许(即请求别人允许自己做某事)，两者都可用，只是might表示的语气较委婉(但并不表示过去)。MayIcomeroundinthemorning?我早上来行吗？IwonderifImightuseyourphone.不知可否用一下你的。②表示给予允许(即自己允许别人做某事)，只能用may而不能用might。Youmayslopno你现在可以停下来了。Youmayleavewhenyou'vefinished.你做完以后就可以走。［注意］might表示允许，通常不表示过去，但是在间接引语(即宾语从句)中可以用作may的过去式来转述已给予的允许。Shesaidthathemighttakeherdictionary.她说他可以拿走她的词典。(2)表示推测两者都可用，只是might比may语气更不确定，表示的可能性更小(注意此时的migh1并不表示过去)。在句型使用方面：may通常用于肯定句或否认句，一般不用于疑问句(疑问句中用...