读书要有境界,首要的境界就是爱国家,爱民族读书到底为了什么?这个问题不能回避。说近是为了自己,其实是为了我们的国家。我给我的研究生上的第一堂课,不讲专业,先谈感情。什么是感情?美国轰炸中国驻南斯拉夫在使馆的那晚,我去上课,很沉痛,许久没有说话.我告诉同学们,你们不要糊里糊涂地学,我也不想糊里糊涂地教。谁说科学不讲国家、民族的背景,谁说科学没有国界?我在这里辛苦地教大家成材,之后你们都飞去了美国留学,搞研究,美国的导弹用上了你们研究的橡皮圈,新材料,飞回来把自己的人炸死了,我们能够接受吗?这就是感情。我们经常讲爱国,什么是爱国?只有把这个民族与国家的历史联系起来看,你才知道怎样才是爱自己的国家,爱自己的民族,爱自己的家乡。我们的国家曾经灾难深重.很多人以为我们都生活在蜜糖中,以为今天足浴、明天桑拿、后天卡拉OK,一片歌舞升平、金碧辉煌,就是盛世太平了。我敢说,如果我们没有一种强烈的民族忧患感,伊拉克经历过的东西说不准哪天就会落在中华民族头上。我一直说,台湾问题是中华民族身上的紧箍咒。李登辉在位时抛出过一个“均富”的观点,说当大陆和台湾一样富有时才能谈统一.而在地球的另一端,德意志民族在面对东,西德统一时,西德人的生活水平比东德人高出许多倍,他们却并有说要等到均富了才愿意统一.西德人张开双臂拥抱东德人,情愿生活水平降低也要成为一个国家.我们的邻居韩国,比朝鲜的经济水平高出更多,韩国人却天天在做梦,愿意把自己的东西送到朝鲜,只希望南北能统一.看看朝韩离散亲属见面的场景,我们就不得不思考,中华民族所拥有的是怎样的文化背景?我们两岸中国人认同的归属在哪里?同一祖先,同一文字,同一语言,却被分割!两岸何时能够统一.难道我们不忧心忡忡吗?在韩国的街上,几乎看不见外国汽车；国家闹金融危机,韩国人可以把自己的美元换成韩元支持自己的国家。而我们有些人,遇到一点点“灾难”,就赶紧办签证,避难国外;有一点点危机,就惊慌失措,唯恐祸及自身。我们缺的是什么?缺的是精神!最近,我组织学生们收看冼星海的《黄河大合唱》,请大家听音乐,进行信念教育.我们想想,为什么当时那么多的上海富家子弟,知识分子能纷纷抛弃富裕家庭而投奔延安?但是今天,尽管西部已远不像“国难当头”的时候那么困难,在座各位却仍不愿意到西部去,到中国困难地方去,还一味地说找不到工作。这是一种被扭曲的概念。真是找不到吗?中国这样一个贫穷、发展中的国家,注意我用的是贫穷,需要大学生的地方很多,应该讲是需要去的落后贫穷的地方大学生不愿去,艰苦的工作,收入低一点的工作大家不愿去做；而都要去上海、深圳，都想留北京,杭州；都争着去外资企业。而这些大都市,好单位,都满了或容量有限,去不了,所以,与其说大学生找不到工作,不如说找不到他们“称心如意”的,地方好,收入高的工作.中央电视台有个节目叫《2004感动中国》,我给浙大书记、校长写信,极力推荐全校师生收看。我真希望大家看看那个支援贵州教育的大学生徐本禹,看看贵州小孩的眼睛--多么渴望知识,多么渴望富裕地区的人去支持一下贫穷的地方!我经常提起江姐,我从小生长在渣滓洞、白公馆的旁边。在我青春发育的时候,我还曾可笑地想过希望找一个像江姐一样的女士。为什么呢?坚贞,气节。手指被插竹签,身上的肉都被打烂了,还能坚持自己的信念,这是多么浩大的气节!何况她还有了小孩,有了小孩,人心态会变软,看到孩子,人意志会受不住的。江姐经受住了!我们不少人不要说怕死,连困难都怕,就缺江姐宁死不屈的精神!不少网上登出了一条我提出的很醒目的口号--"民富不等于国强".物质富有不等于素质高尚。中国人有种民族心态--喜欢占便宜,超车,抢道,一窝蜂去抢东西,都是这种民族心态在作祟。我们和日本,欧洲的差距起码有50年。看发展,不只看有没有手机,有没有奔驰车,还要看广大农村,看西部,看杭州有没有下岗职工,看大家是不是走斑马线,看观众在听音乐会时会不会自觉关闭手机,开场和结束时会不会起立鼓掌向表演者致意。我们和日本、欧洲的差距还很大,还有很长的路要走。有人不了解自己的国家,整天有怨言,动辄采取过激行动,哪怕没有分到房子也迁怒国家,恨不得政权颠覆,恨不得天下重新来过。把对民族,对国家的感情和个人的...