横高文言文校本教材史记教师

混乱时代的“武风”:春秋战国尚武盛行的原因在西周时期,周天子保持着“天下宗主”的威权,禁止各诸侯国间攻占兼并。原来比宗周落后得多的各个诸侯国,因长期的修养生息,经济逐渐兴盛起来,周朝地位下降,再也不能控制各诸侯国。作为周王朝主要支柱的分封制,宗法制日趋崩溃,家族制度逐渐代替了宗族制度,地主阶级开始出现,领主阶级开始衰落。到了春秋时期,各诸侯间开始了频繁争霸的战争,东周社会进入了动荡时期。到了战国,战争更是成为了时代的主题,各诸侯国往往为了一城一地的得失,动辄干戈相见,流血冲突此起彼伏。在这混乱的时代,武力成为最具有说服力的工具,当一切问题难以解决的时候,武力是最好的解决方式。谁拥有强大的武力,谁就具有“说话”的权利。因此战争正是春秋战国时期尚武盛行的催化剂,除了战争之外,春秋战国时期尚武盛行还主要表现在社会生活的各个方面。1.东周“士”的出现及养士之风的兴起东周末年,阶级分化,国家裂变,各诸侯国之间为了争夺土地,连年混战,他们为了保证自己的国土不受侵犯,必须提倡武力,“士”阶层便应运而生。而这个时期的“士”,基本上都是武士,这是由国家的分崩离析和战争状况决定的。军事的需要促使社会中滋生了雄沉的“武风”,而且这种“武风”到后来就变成了“国之大风”,出现了“四时讲武,三年大习”的时尚。那时的老师就是中国“士”的最早代表,很多都是著名的武斗教师和战争专家,这种“士”被称为“夫子”,“夫子”就是从“百夫长”,“千夫长”的军官称谓中演变而来。士是统治阶级的最下层,在士阶层上有贵族,下有庶民工商,能上达但不能顺利上达,怕下降但可能失职下降。士在军事上任作战骨干,政治上任中下级官吏,文学上学得古今知识,经济上拥有私有田宅产业,社会地位重要而不高,想取得官职,必须依附把持国政的四卿贵族。因此,统治阶级看到了士的重要性,迫切需要士的帮助,而士也需要统治阶级的扶植,地位才能上升,养士之风由此而兴起。当时最著名的养客贵族有孟尝君,平原君与魏国信陵君,魏无忌,楚国春申君黄歇。此外还有齐桓公为了创霸,养游士八十人,齐懿公为了篡位,出家财招士,后来果得齐国。晋世卿栾怀子喜欢养士,执政范宣子怕他,驱逐怀子。燕太子丹为了刺秦始皇,极力讨好荆轲等等。这些养客都有个共同的特点就是对士的卑恭屈节,礼贤下士。这表明士的作用是巨大的。2.刺客的出现春秋末期,有一个值得关注的社会现象,那便是专门刺客的涌现。这是一批生活在民间、不图富贵、崇尚节义,身怀勇力或武艺的武士。他们与某些权贵倾心相交,为报知遇之恩而出生人死,虽殒身而不恤。《刺客列传》里记载着很多关于刺客的故事,荆轲刺秦王,曹沫劫齐桓公,预让刺赵襄子,专诸刺死国君吴王僚,聂政刺韩相侠累。这些刺客都有一些共同的特征,这些刺客主要有3个特征,一是酬知遇之恩———士为知己者死,二是重情义伦理,三是反强暴。这些春秋义士刺客们勇武轻死的精神,正是体现了那一时代的尚武风尚。3.对剑的崇拜在先秦时代就产生了普遍的习武崇剑的社会风气。剑作为一种尚武的古老传统的象征物和当时一切先进武器的标志,深受贵族和平民的爱好。春秋时期滕国的国君就毫不掩饰他说:“吾他日未尝学问,好驰马试剑。”另一个小国吕国的国君“虐而好剑,苟铸剑,必试错人”,好剑到了疯狂的地步。后来的赵惠文王也酷爱剑,在他的身边聚集起三千多名“剑”士。这些人都“蓬头突鬓,垂冠曼胡之缨,短后之衣,瞋目而难”,是些贫民,但他们和赵惠文王同样好剑,“日夜相击于前”。那时,佩剑是一个人身份和地位的标志,也是男子显示仪表和风度的服饰。在《说苑·反质》中也描绘了身处富贵乡的经侯“友带羽玉具剑,右带环佩,左光照右,右光照左”,真是不可一世。沦落在社会底层的诗人屈原不止一次地在诗中描绘了一位“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬”的行吟泽畔、上下求索的爱国诗人形象,这是当时社会现实的写照。《说苑·善说》述楚国的王族襄成君“始封之日,衣翠玉、带玉佩剑,履缟,立于流水之上”。可见佩剑还是一种册封贵族仪式上的服饰。朋友间相互赠剑,在当时体现一种相当深厚的友...

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